Los estudiantes tendr\u00e1n que pagar m\u00e1s intereses sobre su deuda estudiantil en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, anunci\u00f3 la Agencia Ejecutiva de Educaci\u00f3n. Esto marca una gran diferencia en los costos mensuales de muchos j\u00f3venes. “Se siente como un pu\u00f1al en la espalda”. <\/p>\n
Es una semana emocionante para muchos estudiantes y antiguos alumnos: el lunes, la Agencia Ejecutiva de Educaci\u00f3n (DUO) anunci\u00f3 que los intereses de la deuda estudiantil aumentar\u00e1n significativamente en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. Para algunos estudiantes, en un peque\u00f1o porcentaje. Y esto todav\u00eda no aporta claridad: despu\u00e9s de 2024, los tipos de inter\u00e9s pueden volver a cambiar. Raz\u00f3n para preguntar a los estudiantes: \u00bfc\u00f3mo afrontan esta incertidumbre? <\/p>\n
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\u201cLos momentos de inicio de sesi\u00f3n son conflictivos\u201d, dice el estudiante Olivier (29) sobre el sitio web de la Agencia Ejecutiva de Educaci\u00f3n (DUO), donde puede consultar su deuda estudiantil. Incluso describe el sentimiento como “una bola ardiente de miedo”. La cantidad es tan alta que no se atreve a mirarla. “Entre 0 y 100.000 euros y, sobre todo, en la parte alta”. <\/p>\n
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Olivier no est\u00e1 contento con el aumento del tipo de inter\u00e9s. “Esto me preocupa mucho y me causa mucho estr\u00e9s.” Cuando comenz\u00f3 la educaci\u00f3n secundaria profesional en 2015, acababan de introducir el sistema de pr\u00e9stamos y se graduar\u00e1 en la RUG en dos meses. Sabe lo que suceder\u00e1 entonces: “Se devolver\u00e1, tiene que ser as\u00ed”. <\/p>\n
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Otro estudiante, Simon (24 a\u00f1os), tambi\u00e9n tiene dificultades con el creciente inter\u00e9s: “Es como un pu\u00f1al en la espalda”. En realidad, no entiende por qu\u00e9 han subido los tipos de inter\u00e9s y le preocupan las consecuencias. El estudiante tiene una deuda de 30.000 euros y esa cantidad no har\u00e1 m\u00e1s que aumentar en un futuro pr\u00f3ximo. Ahora es estudiante de segundo a\u00f1o de filosof\u00eda. <\/p>\n
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Dejar de endeudarse no es una opci\u00f3n para Simon. “Tengo que pedir prestado para pagar el alquiler.” \u00c9l ya est\u00e1 trabajando para pedir prestado menos. Supongamos que deja de pedir prestado, entonces tiene que trabajar cuarenta horas a la semana para llegar a fin de mes. Y eso simplemente no es posible. “Estudiar requiere mucho tiempo y el tiempo para uno mismo tambi\u00e9n es importante”, explica. <\/p>\n
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Muchos estudiantes, como Simon, no tienen m\u00e1s remedio que pedir prestado, y tambi\u00e9n Janita (25). Lleva seis a\u00f1os estudiando y ve que el importe de DUO sigue creciendo. El aumento de la tasa de inter\u00e9s le parece como si estuviera estancada y la presi\u00f3n no hace m\u00e1s que aumentar. “Es lamentable que ese tipo de inter\u00e9s no existiera cuando se introdujo el sistema de pr\u00e9stamos.” El tipo de inter\u00e9s era entonces del 0 por ciento, pero en pocos a\u00f1os pas\u00f3 del 0,46 por ciento a al menos el 2,56 por ciento actual. Como si las reglas del juego cambiaran durante el partido. <\/p>\n
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Janita ahora utiliza la subvenci\u00f3n b\u00e1sica. Esta subvenci\u00f3n por rendimiento se puede solicitar nuevamente este a\u00f1o. Luego, los estudiantes reciben una cantidad fija por mes. Una beca para no residentes (439,20 euros) no es suficiente para cubrir todos los gastos, por lo que muchos estudiantes tienen que pedir prestado adicionalmente. <\/p>\n
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Los estudiantes Jorien (24), Danik (25) y Esmee (23) ya no tienen derecho a la beca b\u00e1sica porque llevan demasiado tiempo estudiando. Por eso todav\u00eda tienen que pedir prestado tanto como durante el sistema de pr\u00e9stamos. “Me siento bastante jodido”, dice Jorien. <\/p>\n
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Esmee explica que empez\u00f3 a pedir prestado porque era atractivo y necesario. “Era dinero gratis, sin intereses, as\u00ed que s\u00f3lo tuve que devolver la cantidad que ped\u00ed prestada”. <\/p>\n
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Alguien que est\u00e1 menos preocupada es Marlies (25). Ya se gradu\u00f3 y trabaja en el departamento de recursos humanos de la Universidad de Groningen. “Me qued\u00e9 estupefacta cuando o\u00ed hablar del aumento de los tipos de inter\u00e9s, pero es algo t\u00edpico del gobierno.” Se refiere al cambio de pol\u00edtica del gobierno en materia de financiaci\u00f3n de estudiantes y sistema de pr\u00e9stamos. <\/p>\n
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Marlies ya paga peque\u00f1as cantidades. Pero la mayor parte del dinero que gana va directamente a su cuenta de ahorros. Primero ahorre para una casa. Adem\u00e1s, ha estudiado una hipoteca; debido a su deuda estudiantil de 40.000 euros, puede obtener 10.000 euros menos de hipoteca. <\/p>\n
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Gijs (28) tambi\u00e9n se gradu\u00f3. Comparte la opini\u00f3n de Marlies sobre los tipos de inter\u00e9s. “Es una mierda.” Pero todav\u00eda no est\u00e1 tan preocupado por el futuro. Explica: “Ser\u00e1 mejor que lo aproveches al m\u00e1ximo, de todos modos tienes esa deuda”. <\/p>\n
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