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\n \u201cDebido a mi apellido, los estudiantes a veces me preguntaban si estaba relacionado con el actor Jackie Chan\u201d, dice la profesora de m\u00fasica Lilly Chen (43). Ella tiene que re\u00edrse de eso. O preguntaron si es cierto que todos los chinos son buenos en matem\u00e1ticas. Entonces les digo que soy muy malo en eso, as\u00ed que eso no funciona. Ella no reconoce las bromas y las travesuras de sus alumnos de sus propios d\u00edas de escuela en China. ‘Cuando un maestro entr\u00f3 en el sal\u00f3n de clases, todos inclinamos un poco la cabeza’.\n <\/p>\n \n El confucianismo, el movimiento filos\u00f3fico en el que el respeto mutuo es un valor central, se puede encontrar en muchas \u00e1reas de la sociedad china y, por lo tanto, tambi\u00e9n en la educaci\u00f3n. \u201cFuimos muy amables con los maestros\u201d, dice Chen. ‘Tuvimos que hacerlo, porque est\u00e1bamos en una clase con sesenta estudiantes. En los Pa\u00edses Bajos, se anima a todo el mundo a dar su opini\u00f3n.’ El profesor de m\u00fasica enfatiza que uno no es mejor que el otro.\n <\/p>\n De China a los Pa\u00edses Bajos \n Chen creci\u00f3 en Chengde, una ciudad cercana a la capital, Beijing. Ingres\u00f3 al Conservatorio de Tianjin para convertirse en pianista cl\u00e1sica y profesora de piano. Muchos estudiantes de m\u00fasica asi\u00e1ticos quieren continuar sus estudios en Europa, dice Chen. De ah\u00ed proviene gran parte de la m\u00fasica cl\u00e1sica que estudian. Termin\u00f3 en los Pa\u00edses Bajos debido a su trabajo de medio tiempo en el vest\u00edbulo de un hotel de cinco estrellas, donde tocaba el piano. All\u00ed conoci\u00f3 a una pareja holandesa que le sugiri\u00f3 venir al conservatorio de \u00c1msterdam.\n <\/p>\n \n A la edad de 22 a\u00f1os se mud\u00f3 a los Pa\u00edses Bajos para comenzar a formarse como profesora de m\u00fasica. En esos a\u00f1os tuvo que hacer muchas pr\u00e1cticas. “Mis estudiantes y colegas pensaron que era muy introvertido porque apenas hablaba”, dice Chen. ‘Pero solo soy extra, extra, extravertida. Hablaba poco, porque apenas pod\u00eda hablar holand\u00e9s.’\n <\/p>\n \n La incertidumbre que sinti\u00f3 durante sus primeras lecciones se desvanece cuando camina por los pasillos de su escuela en Amsterdam Nieuw-West. “Se\u00f1orita Lily, \u00bfc\u00f3mo est\u00e1?” Ella responde a los comentarios y preguntas de los estudiantes alegremente y con una risita. “Haz tu mejor esfuerzo para el examen de esta tarde, \u00bfeh?”\n <\/p>\n Cultura Educativa China \n En China, la educaci\u00f3n gira en torno a los n\u00fameros y la recopilaci\u00f3n de conocimientos. Cuestiones como hacer preguntas cr\u00edticas, colaboraci\u00f3n y habilidades de presentaci\u00f3n, que se estimulan en los estudiantes holandeses, est\u00e1n m\u00e1s en segundo plano en la educaci\u00f3n china. Chen explica que en su pa\u00eds natal, el estatus social es muy importante. ‘Si sacas buenas notas puedes ir a las mejores universidades. Y eso a su vez determina cu\u00e1nto dinero puedes ganar m\u00e1s adelante. La desigualdad de oportunidades en la educaci\u00f3n china es muy grande.’\n <\/p>\n \n Para lograr altas calificaciones, los estudiantes chinos reciben grandes cantidades de tutor\u00edas por las tardes y los fines de semana. “Est\u00e1s casi obligado a hacer eso, de lo contrario te quedar\u00e1s atr\u00e1s”. La carga de trabajo tambi\u00e9n es mucho mayor en China. Chen: ‘Cuando las lecciones comenzaban a las ocho y media de la ma\u00f1ana, est\u00e1bamos all\u00ed con una hora de anticipaci\u00f3n para estudiar por nuestra cuenta. Las clases duraban hasta las 4 de la tarde. Luego \u00edbamos a casa a cenar y luego volv\u00edamos a la escuela para estudiar m\u00e1s por nuestra cuenta, de 7 a 9 p. m. Ese sigue siendo el caso hoy.\n <\/p>\n \n Desde el principio, los alumnos han respetado qui\u00e9n es y de d\u00f3nde viene, salvo en contadas ocasiones. ‘Una vez, un estudiante me pregunt\u00f3 si pod\u00eda llamarme tjaptjoi’, dice, ‘era una broma, pero no es agradable. Entonces le pregunt\u00e9 si pod\u00eda llamarlo patata. Ha sido una excepci\u00f3n, en los quince a\u00f1os que lleva ense\u00f1ando. ‘Los alumnos suelen tener mucha curiosidad por China. A menudo tengo conversaciones agradables sobre la cultura china con ellos.’\n <\/p>\n\n
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