Creaci\u00f3n de jardines en fachada, barbacoa en la calle, campa\u00f1a de limpieza en la calle, ayuda con las tareas en el centro comunitario. Los municipios consideran importante que los ciudadanos se comprometan con su barrio. Por tanto, disponen de fondos para financiar las mejores iniciativas e intentan motivar a los ciudadanos para que las utilicen.<\/p>\n
Luego, los funcionarios municipales informan qu\u00e9 propuestas recibir\u00e1n financiaci\u00f3n. La soci\u00f3loga Vivian Visser (32) investig\u00f3 por qu\u00e9 rechazan una propuesta y abrazan otra. Recibi\u00f3 su doctorado por su investigaci\u00f3n la semana pasada. \u00bfQui\u00e9n est\u00e1 invitado?<\/em> en la Universidad Erasmus de R\u00f3terdam.<\/p>\n El motivo de su investigaci\u00f3n es que los municipios esperan mucho de las iniciativas, afirma Visser. Y los residentes se sienten involucrados en su vecindario y m\u00e1s conectados entre s\u00ed. Esto les hace sentirse m\u00e1s c\u00f3modos en la calle, que adem\u00e1s se vuelve m\u00e1s bonita gracias a las iniciativas. Esto se desprende de varias encuestas a residentes. Visser: \u201c\u00bfPero se aplica a todos los residentes? \u00bfY se llega a todos los ciudadanos? \u00bfPodr\u00eda ser eso incluso mejor? Eso es lo que quer\u00eda saber\u201d.<\/p>\n Hizo su investigaci\u00f3n en Rotterdam. Esa ciudad es pionera en premiar y financiar iniciativas ciudadanas que embellecen y embellecen calles y barrios. La ciudad lo llama ‘opzoomeren’, en honor a Opzoomerstraat, donde los residentes trabajaron juntos para arreglar su calle en ruinas en los a\u00f1os 1980. Desde entonces existe el presupuesto ‘opzoomer’ para iniciativas vecinales. Funcionarios de otras ciudades vienen en busca de inspiraci\u00f3n.<\/p>\n \t\tLea tambi\u00e9n este art\u00edculo: Las iniciativas ciudadanas conducen a menudo a la desilusi\u00f3n y al cinismo. \u00bfSe puede hacer eso mejor?<\/strong> Es hermoso, dice Vivian Visser. Pero tambi\u00e9n hay un lado oscuro. Por Opzoomerweg caminan principalmente residentes de alto nivel socioecon\u00f3mico. “Las personas que menos lo necesitan solicitan m\u00e1s”. Si, explica Visser, si solicitan una subvenci\u00f3n para hacer sus aceras m\u00e1s verdes, lo que significa que desaparecen las plazas de aparcamiento, esto perjudica a las personas que necesitan un coche todos los d\u00edas para ir a trabajar al puerto.<\/p>\n Entrevist\u00f3 a diecinueve funcionarios despu\u00e9s de presentar propuestas ficticias de los residentes de Rotterdam. Su investigaci\u00f3n demostr\u00f3 que los funcionarios p\u00fablicos son muy conscientes de que la mayor\u00eda de los planes los presentan personas adineradas y con un alto nivel educativo. Ven estos planes con sospecha y hacen muchas preguntas cr\u00edticas. Por ejemplo, quer\u00edan saber de los solicitantes si la solicitud beneficiar\u00eda a todo el vecindario o s\u00f3lo a un grupo espec\u00edfico. Y quer\u00edan saber si llevar\u00edan a cabo las actividades ellos mismos o contratar\u00edan a alguien para que las hiciera.<\/p>\n \u201cNo me esperaba esa actitud de antemano\u201d, dice Visser. \u201cAnteriormente hab\u00eda pensado que con estos solicitantes pensar\u00edan: est\u00e1 bien\u201d.<\/p>\n Las personas con educaci\u00f3n superior nunca mencionaron que aprender\u00edan de ello.<\/p>\n Vivian Visser soci\u00f3logo<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n Las iniciativas de personas de nivel socioecon\u00f3mico m\u00e1s bajo fueron recibidas con los brazos abiertos. Los funcionarios fueron mucho menos cr\u00edticos con estos planes y simplemente asumieron que beneficiar\u00edan a todo el vecindario. Y que los propios peticionarios se arremangar\u00edan. Los funcionarios dijeron a Visser que esperaban que esto fuera bueno para su autoestima y que los peticionarios podr\u00edan aprender de ello. \u201cLas personas con educaci\u00f3n superior nunca mencionaron que aprender\u00edan de ello\u201d, dice Visser. \u201cCreen que es tan importante que una solicitud venga de ese grupo [lageropgeleiden]que lo aprobaron casi acr\u00edticamente\u201d.<\/p>\n Posteriormente, los solicitantes con menor nivel educativo tuvieron que lidiar con muchas interferencias. Se les ofreci\u00f3 mucha m\u00e1s ayuda no solicitada que a personas con mayor educaci\u00f3n. Los funcionarios quer\u00edan ayudar, por ejemplo, a elaborar el presupuesto o solicitar permisos. Tambi\u00e9n interfirieron con el contenido de la actividad, lo que dif\u00edcilmente hicieron entre las personas con mayor educaci\u00f3n. A veces incluso de forma pedante, afirma Visser. Por ejemplo, a los iniciadores de un festival callejero se les dijo que no s\u00f3lo deb\u00eda haber rap, como estaba previsto. Luego, los funcionarios los emparejaron con una compa\u00f1\u00eda de \u00f3pera local para que ese aspecto del espectro musical tambi\u00e9n estuviera cubierto.<\/p>\n \t\tLea tambi\u00e9n este art\u00edculo: D\u00e9cadas de pol\u00edticas e iniciativas vecinales en la zona desfavorecida de Schiedam<\/strong> Adem\u00e1s de funcionarios para su investigaci\u00f3n de doctorado, Visser tambi\u00e9n habl\u00f3 con residentes de Rotterdam con formaci\u00f3n pr\u00e1ctica; los ciudadanos que apenas dependen del dinero para iniciativas vecinales. Investigaciones anteriores muestran que no tienen suficiente conocimiento ni tiempo para realizar las solicitudes, dice Visser. <\/p>\n As\u00ed es, tambi\u00e9n escuch\u00f3 durante las entrevistas, pero hay m\u00e1s factores involucrados. Por ejemplo, los ciudadanos con menor nivel educativo no ten\u00edan ganas de presentar una solicitud porque esperaban que no los tomaran en serio. No quer\u00edan sentirse menospreciados en las conversaciones con funcionarios que, supon\u00edan, proven\u00edan de un entorno completamente diferente. Describieron a las personas de ese entorno como “sinverg\u00fcenzas” y “marginales”. Son personas muy diferentes, juegan hockey y tocan un instrumento, dijeron.<\/p>\n Otros no quer\u00edan tener nada que ver con el municipio porque lo asociaban con “juegos de poder sucios”. Visser: \u201cEse grupo preferir\u00eda perder financiaci\u00f3n antes que tener algo que ver con un funcionario\u201d.<\/p>\n Ser\u00eda mejor si los funcionarios que llevan a cabo la evaluaci\u00f3n y la orientaci\u00f3n prestaran m\u00e1s atenci\u00f3n al entorno de vida del grupo objetivo con el que tratan. Seg\u00fan Visser, tambi\u00e9n ayudar\u00eda un equipo diverso de funcionarios. La mayor\u00eda de los funcionarios p\u00fablicos son blancos y tienen un alto nivel educativo. Visser: \u201cAseg\u00farese tambi\u00e9n de que en su organizaci\u00f3n haya otras personas m\u00e1s cercanas al grupo objetivo. Entonces podr\u00e1s lograrlo mucho m\u00e1s f\u00e1cilmente\u201d.<\/p>\n \t\tLea tambi\u00e9n este art\u00edculo: “Puedes opinar, pero no puedes participar”<\/strong>
\n<\/span><\/p>\nLado de la sombra<\/h2>\n
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\n<\/span><\/p>\nTomado en serio<\/h2>\n
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