{"id":847095,"date":"2023-07-10T12:26:03","date_gmt":"2023-07-10T12:26:03","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/movilidad-social-por-que-ser-hijo-de-un-graduado-cuenta-para-terminar-tus-estudios\/"},"modified":"2023-07-10T12:26:06","modified_gmt":"2023-07-10T12:26:06","slug":"movilidad-social-por-que-ser-hijo-de-un-graduado-cuenta-para-terminar-tus-estudios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/movilidad-social-por-que-ser-hijo-de-un-graduado-cuenta-para-terminar-tus-estudios\/","title":{"rendered":"Movilidad social: por qu\u00e9 ser hijo de un graduado cuenta para terminar tus estudios"},"content":{"rendered":"\n
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Los ciudadanos que viven en los pa\u00edses de la OCDE no creen en la movilidad social real de su pa\u00eds.<\/strong> Ni siquiera entre los americanos, ritmo del gran sue\u00f1o americano. De hecho, viven en Francia, Italia, Canad\u00e1, Finlandia, peque\u00f1os cambios: i respondiendo a una encuesta de la OCDE<\/a> pintan un contexto social donde lo que se define como movilidad social no es posible para todos. La pregunta era la siguiente: “De 100 ni\u00f1os del 10% inferior de los hogares en t\u00e9rminos de ingresos en el pa\u00eds donde vive, \u00bfcu\u00e1ntos cree que seguir\u00e1n viviendo en un hogar pobre (pertenecientes al 10% inferior de la poblaci\u00f3n) cuando sean adultos?<\/strong> Los encuestados italianos respondieron en promedio que el 55% de estos ni\u00f1os que nacen muy pobres seguir\u00e1n siendo muy pobres; los espa\u00f1oles y los franceses que se quedar\u00e1 el 60% de ellos. Y para los estadounidenses, la mitad de estos ni\u00f1os muy pobres no tendr\u00e1n ninguna posibilidad.
El seguro de donde esta sacada esta pregunta es del 2021, se titula \u00bfImporta la desigualdad? C\u00f3mo perciben las personas las disparidades econ\u00f3micas y la movilidad social<\/a>y es interesante porque proporciona una muestra representativa, aunque cortada con un hacha, de cu\u00e1nto impactan los servicios de apoyo a la fragilidad en la percepci\u00f3n de las personas que viven en un determinado pa\u00eds.<\/p>\n

Advertencia: la movilidad social no significa que alguien suba y otro baje respecto a las condiciones de su familia de origen, sino que quienes nacen en condiciones menos afortunadas desde el punto de vista econ\u00f3mico tienen la oportunidad de vivir con mayor bienestar.<\/strong> Significa la posibilidad para uno mismo en la vida adulta o para los hijos de cambiar la situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica respecto de una infancia vivida en condiciones de desventaja, fundamentalmente econ\u00f3mica. Claramente, cuando se mide, tambi\u00e9n se tiene en cuenta la movilidad descendente, es decir, cu\u00e1ntos individuos por diversas razones viven en la edad adulta en condiciones menos f\u00e1ciles que las iniciales.<\/p>\n

El punto de partida para cualquier investigaci\u00f3n sobre movilidad social es siempre el nivel de educaci\u00f3n de la familia de origen, que impacta en la vida de tal manera -claramente estamos hablando del promedio, de las estad\u00edsticas, luego est\u00e1n las excepciones- que refleja sobre el estado de Salud<\/strong>. Un ejemplo: los largos per\u00edodos de desempleo pueden tener efectos devastadores en la salud de los trabajadores, reduciendo as\u00ed, a su vez, sus posibilidades de conseguir un trabajo nuevo o bien remunerado. Otro documento de la OCDE<\/a> estim\u00f3 cu\u00e1nto impacta en las finanzas p\u00fablicas la falta de trabajo y los bajos ingresos de los grupos m\u00e1s d\u00e9biles. Seg\u00fan se informa, los gobiernos est\u00e1n perdiendo hasta el 7% de sus ingresos fiscales para apoyar a las personas que no pueden llegar a fin de mes.
En toda el \u00e1rea de la OCDE<\/strong> \u2013 informa un informe publicado en mayo de 2023 \u2013 los ni\u00f1os cuyos padres tienen t\u00edtulos universitarios tienen un 45 por ciento m\u00e1s de probabilidades de graduarse<\/strong> en la universidad que aquellos cuyos padres ten\u00edan menos de un diploma de escuela secundaria. Pero lo que es m\u00e1s importante, a pesar de la expansi\u00f3n masiva de la educaci\u00f3n experimentada por las cohortes m\u00e1s j\u00f3venes, esta brecha se ha mantenido bastante persistente durante d\u00e9cadas. Las personas de 35 a 49 a\u00f1os cuyos padres tienen t\u00edtulos universitarios tienen 11 puntos porcentuales m\u00e1s de probabilidades de informar que gozan de buena salud y tienen un 47 % m\u00e1s de ingresos disponibles que sus pares con padres menos educados. Examinamos los datos m\u00e1s recientes de 38 pa\u00edses de la OCDE (36 de salud y 32 de ingresos), de 2019 a 2021, seg\u00fan los datos recopilados de cada pa\u00eds. El 20% de los que no ten\u00edan padres con t\u00edtulo universitario ten\u00edan un t\u00edtulo universitario, en comparaci\u00f3n con el 70% de los que ten\u00edan padres con t\u00edtulo universitario.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 del hecho de graduarse, otro indicador interesante que mapea cu\u00e1nto ayuda en los primeros a\u00f1os de vida tener padres m\u00e1s educados es c\u00f3mo se cuida a los ni\u00f1os en el hogar, adem\u00e1s de la escuela.<\/strong> La OCDE pidi\u00f3 a los padres de alumnos de cuarto grado de diferentes niveles socioecon\u00f3micos que calificaran cu\u00e1nto tiempo hab\u00edan dedicado a ense\u00f1ar a sus hijos a leer, escribir o contar antes de comenzar el primer grado. Los ni\u00f1os de familias donde el nivel medio de educaci\u00f3n es m\u00e1s bajo llegan m\u00e1s desfavorecidos ya en la escuela primaria. En Italia, alrededor del 35% de los de familias de bajos ingresos reciben estos est\u00edmulos antes del primer grado, frente al 60% de los de familias de altos ingresos. En otros pa\u00edses como Francia, Alemania y Canad\u00e1, la brecha es mucho mayor. En Irlanda, la brecha es incluso del 40% al 80% de los ni\u00f1os.
Sin embargo, entre los pa\u00edses de la OCDE, el escenario parece haberse cristalizado mucho antes de la pandemia.<\/strong> Si observamos el porcentaje de la poblaci\u00f3n en edad de trabajar que permaneci\u00f3 en ingresos muy bajos (quintil inferior) o muy altos (quintil superior) durante el per\u00edodo de cuatro a\u00f1os de 2016 a 2019, vemos que no solo los porcentajes en los pa\u00edses de la OCDE , aunque con variaciones de un estado a otro, son altos en ambos casos, pero tambi\u00e9n que en Italia la polarizaci\u00f3n es fuerte: alrededor del 65 % de los que eran muy pobres en 2016 tambi\u00e9n lo eran en 2019, y mientras tanto el 70 % que pertenec\u00eda al 10% m\u00e1s rico que quedaba. En general, en el per\u00edodo previo a la pandemia, destaca la OCDE, las personas en el quintil m\u00e1s bajo de ingresos familiares disponibles ten\u00edan un 55 % de posibilidades de permanecer en el mismo nivel de ingresos despu\u00e9s de 4 a\u00f1os.<\/strong> En el otro extremo, los del quintil superior (los m\u00e1s ricos) ten\u00edan una probabilidad a\u00fan mayor (67%) de permanecer en la clase dominante. Adem\u00e1s, las \u00faltimas d\u00e9cadas han visto un mayor riesgo de movilidad descendente para segmentos m\u00e1s grandes de la poblaci\u00f3n, incluida la clase media baja.<\/p>\n<\/div>\n


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