\n<\/p>\n
\n
Por Gunnar Schupelius\n<\/p>\n
Los hijos de solicitantes de asilo y refugiados no pueden integrarse como deber\u00eda ser. Esta verdad se mantiene en secreto, dice Gunnar Schupelius.<\/p>\n<\/div>\n
Los hijos de solicitantes de asilo y refugiados de Ucrania ya no pueden conseguir plaza en las clases de acogida porque est\u00e1n superpobladas. M\u00e1s de 1600 de ellos est\u00e1n actualmente esperando en vano un lugar.<\/p>\n
Por lo tanto, a fines de junio se instal\u00f3 una \u201cescuela de emergencia\u201d en el \u201ccentro de llegada\u201d para ni\u00f1os refugiados ucranianos en el aer\u00f3dromo de Tegel. 13 contenedores ofrecen espacio para 200 ni\u00f1os. No hay clases regulares, pero los ni\u00f1os deben mantenerse ocupados. Es un “trampol\u00edn”, dijo la senadora escolar Katharina G\u00fcnter-W\u00fcnsch (CDU), “para la futura asistencia escolar”.<\/p>\n
Pero eso est\u00e1 en los astros, porque no solo faltan salas para las nuevas clases de acogida, sino tambi\u00e9n personal. Mucho de esto es necesario para ense\u00f1ar a los hijos de extranjeros. El distrito de Tempelhof-Schoeneberg inform\u00f3 en junio que se necesitaban cinco maestros para una clase de bienvenida con alrededor de 45 estudiantes.<\/p>\n Un aula de la “Notschule” en Tegel Foto: Olaf Selchow<\/span> El t\u00e9rmino clase de bienvenida se invent\u00f3 en oto\u00f1o de 2015, “cuando la mitad de Alemania estaba intoxicada por su propia humanidad”, como lo expres\u00f3 el editor de Die Zeit, Anant Agarwala. Antes se hablaba de \u201cclases extranjeras\u201d. El nuevo nombre deber\u00eda sonar mejor.<\/p>\n El problema sigue siendo el mismo: si se re\u00fanen en una clase demasiados ni\u00f1os que no hablan alem\u00e1n en casa para aprender alem\u00e1n, aprenden muy mal.<\/strong><\/p>\n Basado en un estudio exhaustivo realizado en noviembre de 2022, el Instituto Leibniz de Investigaci\u00f3n Econ\u00f3mica en Essen lleg\u00f3 a la conclusi\u00f3n de que los estudiantes bienvenidos hablan y escriben alem\u00e1n menos y tambi\u00e9n obtienen peores resultados en ciencias naturales que los ni\u00f1os y j\u00f3venes extranjeros en clases regulares.<\/p>\n En realidad, ya no se deber\u00edan establecer clases de acogida y todos los ni\u00f1os y j\u00f3venes del extranjero tendr\u00edan que ser admitidos en clases regulares. Pero eso tampoco es posible, porque entonces el nivel de rendimiento bajar\u00eda demasiado all\u00ed.<\/p>\n Por lo tanto, no solo hay muy pocas clases de bienvenida, por lo que la acumulaci\u00f3n de ni\u00f1os en espera se extiende hasta el aer\u00f3dromo de Tegel. Peor a\u00fan, las clases de acogida no conducen a la integraci\u00f3n que ser\u00eda necesaria.<\/em><\/p>\n La conclusi\u00f3n de estos hechos: Berl\u00edn est\u00e1 abrumada. Estamos acogiendo a demasiada gente. No es posible cuidar adecuadamente a sus hijos. La Oficina Federal de Migraci\u00f3n registr\u00f3 150.166 nuevas solicitudes de asilo en los primeros seis meses de este a\u00f1o, un 77,5 por ciento m\u00e1s que el a\u00f1o anterior. Los refugiados de Ucrania no se cuentan aqu\u00ed. Cada vez llegan m\u00e1s inmigrantes a Berl\u00edn a trav\u00e9s del Oder.<\/p>\n La inmigraci\u00f3n debe ser regulada. Pero el gobierno federal rechaza los controles fronterizos y el Senado de Berl\u00edn ni siquiera los exige.<\/strong><\/p>\n \u00bfTiene raz\u00f3n Gunnar Schupelius? Tel\u00e9fono: 030\/2591 73153 o correo electr\u00f3nico: gunnar.schupelius@axelspringer.de<\/p>\n Lea todas las columnas de Gunnar Schupelius aqu\u00ed.<\/p>\n<\/p><\/div>\n
\n <\/figcaption><\/figure>\n