{"id":815970,"date":"2023-06-21T07:41:54","date_gmt":"2023-06-21T07:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/madurez-italiano-moravia-quasimodo-fallaci-y-piero-angela-entre-las-pistas\/"},"modified":"2023-06-21T07:41:57","modified_gmt":"2023-06-21T07:41:57","slug":"madurez-italiano-moravia-quasimodo-fallaci-y-piero-angela-entre-las-pistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/madurez-italiano-moravia-quasimodo-fallaci-y-piero-angela-entre-las-pistas\/","title":{"rendered":"Madurez, italiano: Moravia, Quasimodo, Fallaci y Piero Angela entre las pistas"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<\/p>\n<div>\n<p><button class=\"aembed-audio \" type=\"button\"><span class=\"icon icon-listen-small icon--status\"\/>Escucha la versi\u00f3n en audio del art\u00edculo<\/button><\/p>\n<p class=\"atext\">Listo para ir.  Est\u00e1 en marcha la Maturit\u00e0 2023. La prueba italiana, com\u00fan a todas las direcciones, marca efectivamente el regreso al per\u00edodo pre-Covid.  Moravia con una pieza extra\u00edda de &#8220;Gli In differenti&#8221; y Salvatore Quasimodo con &#8220;Alla nuova luna&#8221; que forma parte de la colecci\u00f3n &#8220;La tierra incomparable&#8221; est\u00e1n entre las pistas ofrecidas a los graduados.  A partir de las 8.30 en la p\u00e1gina web del Ministerio de Educaci\u00f3n estuvo disponible la clave ministerial para descifrar el texto de la primera prueba escrita contenida en el sobre electr\u00f3nico.<\/p>\n<p class=\"atext\">Hay siete pistas (\u00e1mbito art\u00edstico, literario, hist\u00f3rico, filos\u00f3fico, cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico, econ\u00f3mico, social) divididas en tres tipos diferentes: dos de an\u00e1lisis de texto (uno po\u00e9tico y otro de prosa), tres pistas de texto argumentativo y dos de actualidad.  Seis horas disponibles para desarrollar el tema.  Los ex\u00e1menes estatales -anunci\u00f3 el Mim- involucran a 536.008 alumnos, 521.015 candidatos internos y 14.993 externos.<\/p>\n<p class=\"atext\">Texto tomado de &#8220;<b>el indiferente<\/b>\u201d, \u00f3pera prima de Moravia, los protagonistas son los hermanos Carla y Michele Ardengo, incapaces de oponerse a las intenciones de Leo Merumeci, el amante de su madre que intenta apoderarse de la propiedad y la villa de su propiedad.  Los alumnos deben resumir el contenido, responder punto por punto o construir un discurso \u00fanico a una serie de preguntas, comentar el pasaje propuesto elaborando su propia reflexi\u00f3n sobre la representaci\u00f3n del mundo burgu\u00e9s tal y como la plantea cr\u00edticamente Moravia y, si lo desean, situar el texto en relaci\u00f3n con sus otros escritos o en referencia a autores italianos y extranjeros.  \u201c<b>a la luna nueva<\/b>\u201d es en cambio parte de la colecci\u00f3n \u201cLa tierra incomparable\u201d publicada en 1958 que testimonia &#8211; dice el esquema propuesto a los estudiantes de secundaria &#8211; la atenci\u00f3n de Quasimodo por el mundo de su tiempo y sus reflexiones sobre el progreso cient\u00edfico y sobre la responsabilidad de los cient\u00edficos en un era de importantes innovaciones tecnol\u00f3gicas.  El candidato deber\u00e1 responder a una serie de preguntas para la comprensi\u00f3n y an\u00e1lisis del texto y, refiri\u00e9ndose a la producci\u00f3n po\u00e9tica de Quasimodo, elaborar su propia reflexi\u00f3n sobre los modos en que la literatura trata los temas del progreso.<\/p>\n<p class=\"atext\">Quasimodo entra en el Olimpo de la a<b>autores m\u00e1s propuestos en la Maturit\u00e0 <\/b>en la era moderna, alcanzando a Montale y Ungaretti en tres puntos.  De hecho, el autor siciliano fue propuesto en 2002 y 2014, seleccionado por los entonces ministros Moratti y Giannini.<\/p>\n<div class=\"acor acor--mkt\">\n<div class=\"row row--dotted\">\n<div class=\"col-md-6\"><a rel=\"nofollow noopener\" class=\"aprev aprev--acor aprev--acor-small aprev--shline\" href=\"https:\/\/consigli24.ilsole24ore.com\/\" target=\"_blank\"><\/p>\n<figure class=\"aprev-img\"><\/figure>\n<p><\/a><\/div>\n<div class=\"col-md-6\"><a rel=\"nofollow noopener\" class=\"aprev aprev--acor aprev--acor-small aprev--shline\" href=\"https:\/\/tariffe.ilsole24ore.com\/\" target=\"_blank\"><\/p>\n<figure class=\"aprev-img\"><img decoding=\"async\" class=\"img-fluid\" src=\"https:\/\/teknomers.com\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Sindicatos-en-la-plaza-de-Bolonia-Sbarra-Cisl-Los-que.png\" alt=\"Saber m\u00e1s\"\/><\/figure>\n<p><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><h2 id=\"U40331751795908F\">\u201cLa idea de naci\u00f3n\u201d en un texto de Chabod<\/h2>\n<\/p>\n<p class=\"atext\">No solo Moravia y Quasimodo.  Tambi\u00e9n &#8220;La idea de naci\u00f3n&#8221; con un texto tomado de <b>Federico Chabod<\/b> es una de las tipolog\u00edas tipo B &#8220;An\u00e1lisis y producci\u00f3n de un texto argumentativo&#8221; que se propone a los estudiantes.  Entre los temas ofrecidos a los bachilleres tambi\u00e9n se encuentra la canci\u00f3n &#8220;Elogio de la espera en la era de WhatsApp&#8221; extra\u00edda de un texto <b>Marco Belpoliti<\/b>.  Otra pista est\u00e1 arriba <b>Pedro \u00c1ngela<\/b>, \u201clas diez cosas que aprend\u00ed\u201d.  Y entre las propuestas tambi\u00e9n hay un texto extra\u00eddo de <b>Oriana Fallaci<\/b>Entrevista con la historia, publicado por Rizzoli en 1977.<\/p>\n<\/div>\n<p><br \/>\n<br \/><a href=\"https:\/\/www.ilsole24ore.com\/art\/maturita-indifferenti-moravia-e-quasimodo-AEL87fmD\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">ttn-es-11<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escucha la versi\u00f3n en audio del art\u00edculo Listo para ir. 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