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Noticia | 10-05-2023 | 07:00<\/p>\n
Los empleados de las escuelas primarias y secundarias pronto obtendr\u00e1n un contrato permanente despu\u00e9s de un m\u00e1ximo de un a\u00f1o si se desempe\u00f1an bien. Esta es una parte importante del proyecto de ley de Pol\u00edtica Estrat\u00e9gica de Personal, cuya consulta en Internet comienza hoy. Con esto, el Ministro Wiersma responde a un llamado ampliamente respaldado por la C\u00e1mara de Representantes. En el futuro, al menos el 80% del personal de cada escuela tambi\u00e9n debe ser personal permanente y habr\u00e1 un m\u00e1ximo en la contrataci\u00f3n de trabajadores independientes y temporales.<\/p>\n<\/div>\n
El proyecto de ley de Pol\u00edtica Estrat\u00e9gica de Personal alienta a las juntas escolares a mirar m\u00e1s all\u00e1 en su pol\u00edtica de personal, brindar una mejor orientaci\u00f3n a los maestros principiantes y prestar m\u00e1s atenci\u00f3n a cuestiones como las oportunidades profesionales y la carga de trabajo. Los ministros de Educaci\u00f3n Robbert Dijkgraaf (Educaci\u00f3n, Cultura y Ciencia) y Dennis Wiersma (Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria) est\u00e1n haciendo que sea m\u00e1s atractivo optar por un trabajo en educaci\u00f3n. Los ministros tambi\u00e9n quieren evitar que los empleados de las escuelas abandonen la educaci\u00f3n y que haya caras cambiando constantemente frente a la clase. Esto crea m\u00e1s estabilidad en una escuela y en el sal\u00f3n de clases, algo que beneficia tanto a los maestros como a los estudiantes. El proyecto de ley est\u00e1 dirigido a la educaci\u00f3n primaria, la educaci\u00f3n secundaria y en parte a MBO. Est\u00e1 previsto que la ley entre en vigor en 2024. <\/p>\n
\nMinistro Wiersma: \u201cHacemos todo lo posible para contratar y retener a los maestros y otro personal escolar. Se han aumentado los salarios y se ha reducido la carga de trabajo, de modo que hay m\u00e1s tiempo para seguir cursos o capacitaciones, para preparar lecciones o para brindar atenci\u00f3n adicional a los estudiantes que pueden aprovecharlo mejor. Este proyecto de ley agrega dos cosas importantes: m\u00e1s orientaci\u00f3n y una mejor posici\u00f3n legal. Esto va bien en muchas escuelas, pero todav\u00eda escucho demasiadas historias de profesores que van de un contrato temporal a otro. O personas que trabajan unas pocas horas en varias escuelas en todas partes y tienen que arregl\u00e1rselas para conseguir un trabajo de tiempo completo de esa manera. Entonces la diversi\u00f3n termina r\u00e1pidamente. A nadie se le permite dejar la educaci\u00f3n en contra de su voluntad. \u00a1Realmente necesitamos a todos!\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n
Espec\u00edficamente para la educaci\u00f3n primaria y secundaria, el proyecto de ley contiene una serie de medidas de legislaci\u00f3n laboral. A partir de ahora, el profesorado cualificado obtendr\u00e1 un contrato indefinido al cabo de un a\u00f1o como m\u00e1ximo. Adem\u00e1s, los consejos escolares deben asegurarse de que al menos el 80% del personal tenga un contrato de trabajo por tiempo indefinido. Y en la nueva situaci\u00f3n, los nuevos empleados tendr\u00e1n en principio un contrato de cuatro o cinco d\u00edas a la semana (m\u00ednimo 0,8 FTE). Los contratos peque\u00f1os solo son posibles si un maestro decide hacerlo, o si una escuela tiene argumentos convincentes, por ejemplo, porque no hay suficiente trabajo para un maestro de tiempo completo para una materia espec\u00edfica. Adem\u00e1s, la contrataci\u00f3n externa tambi\u00e9n est\u00e1 limitada. Tan pronto como la ley entre en vigor, una escuela puede gastar un m\u00e1ximo del 5% de su presupuesto (lumpsum) en aut\u00f3nomos y trabajadores temporales. Los cambios en la ley laboral no se aplican a MBO, porque el mercado laboral para los maestros de MBO es incomparable.<\/p>\n
El proyecto de ley mejora la posici\u00f3n del personal en las escuelas. La Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n y el Consejo de Educaci\u00f3n concluyeron previamente que demasiadas escuelas prestan atenci\u00f3n insuficiente a la pol\u00edtica de personal estrat\u00e9gico. El proyecto de ley obliga a las juntas y escuelas a trabajar activamente en esto, no solo en el papel sino tambi\u00e9n en la pr\u00e1ctica. Se trata, por ejemplo, de la adecuada formaci\u00f3n y supervisi\u00f3n de todo el personal, el desarrollo de carrera y profesionalizaci\u00f3n, la atenci\u00f3n a las entrevistas de desempe\u00f1o y la medici\u00f3n peri\u00f3dica de la satisfacci\u00f3n de los empleados.<\/p>\n
consulta por internet<\/h2>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Ciencia invita a los interesados \u200b\u200ba responder al proyecto de ley. Las sugerencias se utilizan para mejorar la ley. La propuesta legislativa pasa luego por el Consejo de Ministros al Consejo de Estado y luego a la C\u00e1mara de Representantes y al Senado. Puede responder hasta el 18 de junio de 2023 a trav\u00e9s de consulta en internet pol\u00edtica de personal estrat\u00e9gica educaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n