“Prefiero tener la sensaci\u00f3n de que fue solo un extracto de todo lo que est\u00e1 sucediendo aqu\u00ed”, dice Tim Kl\u00fcssendorf en una entrevista con el presidente de TH L\u00fcbeck, el Dr. Kim Muriel Helbig. El pol\u00edtico del SPD Kl\u00fcssendorf est\u00e1 representado en el Comit\u00e9 de Asuntos Digitales del Bundestag y es informado sobre las actividades en t\u00e9rminos de digitalizaci\u00f3n en L\u00fcbeck como parte de una semana de pol\u00edtica digital. “El TH L\u00fcbeck es, por supuesto, el primer punto de contacto para m\u00ed sobre este tema”, a\u00f1ade Tim Kl\u00fcssendorf.<\/p>\n
Un apretado programa lo esperaba en el TH L\u00fcbeck. En el centro de competencia CoSA<\/a> del Departamento de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica e Inform\u00e1tica, el equipo del Prof. Horst Hellbr\u00fcck present\u00f3 varios proyectos relacionados con la inteligencia artificial (IA). Estos impresionaron particularmente al pol\u00edtico del SPD: “Tengo varios aspectos destacados: la nariz compatible con IA, por ejemplo (…), que puede usar sensores de olor para reconocer qu\u00e9 l\u00edquido est\u00e1 frente a ella”. desarrollado en CoSA y ahora tambi\u00e9n en el perro robot “Skip”. La ventaja de la nariz artificial: tiene la capacidad de detectar altas concentraciones de contaminantes sin “acostumbrarse” a un olor como el de la nariz humana. “Fue muy, muy emocionante, porque esta IA tambi\u00e9n aprende y sigue mejorando”, resume Tim Kl\u00fcssendorf.<\/p>\n Otro punto a destacar para Kl\u00fcssendorf: “El hormig\u00f3n de la impresora 3D y todo lo que es posible con \u00e9l hoy en d\u00eda, como el stand de exposici\u00f3n, que ahora se est\u00e1 implementando en la pr\u00e1ctica”. RoboLab<\/a> en el Departamento de Ingenier\u00eda Civil, Tim Kl\u00fcssendorf conoci\u00f3 el uso de procesos de fabricaci\u00f3n digital en proyectos de docencia e investigaci\u00f3n. Este a\u00f1o, los estudiantes de TH L\u00fcbeck est\u00e1n produciendo un stand de feria para Nordbau en Neum\u00fcnster por segunda vez con los profesores Michael Herrmann y Benjamin Spaeth. Para ello utilizan la impresora 3D del RoboLab para obtener construcciones eficientes y por tanto m\u00e1s sostenibles.<\/p>\n Una palabra clave que al presidente de TH L\u00fcbeck le gusta retomar: “La digitalizaci\u00f3n atraviesa todos nuestros temas y campos de investigaci\u00f3n (…), siempre con una aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica (…) – seg\u00fan la nuestra Perfil tambi\u00e9n tecnolog\u00eda y personas<\/a> para pensar juntos. No lo hacemos por el bien de la tecnolog\u00eda, no vemos la digitalizaci\u00f3n como un fin en s\u00ed mismo, tratamos de encontrar una aplicaci\u00f3n”.<\/p>\n Andreas Wittke inform\u00f3 sobre c\u00f3mo puede funcionar la educaci\u00f3n digital, c\u00f3mo se ven los certificados digitales y qu\u00e9 plataformas se est\u00e1n desarrollando en TH L\u00fcbeck Instituto de Sistemas Interactivos (ISy)<\/a>. El centro de competencia est\u00e1 dirigido por el profesor Dr. re. por supuesto Monique Janneck y actualmente emplea a casi 40 personas en 20 proyectos. Esto incluye, por ejemplo, la Plataforma de habilidades futuras<\/a>, que fue desarrollado para las universidades de Schleswig-Holstein y brinda oportunidades de ense\u00f1anza y aprendizaje digital para estudiantes y profesores y est\u00e1 destinado a conectar en red a profesores de diferentes universidades. La atenci\u00f3n se centra en las oportunidades de aprendizaje para las habilidades digitales b\u00e1sicas, como temas como New Work y Future Skills o una introducci\u00f3n a la IA.<\/p>\nConcreto de la impresora 3D<\/h2>\n
Habilidades digitales<\/h2>\n