\n<\/p>\n
\n El \u00faltimo tab\u00fa, casi todos ya resueltos, es cambiar la palabra ‘gente’ por la palabra ‘hombres’. Todas las generalidades utilizadas para mostrar cu\u00e1n violento y destructivo es el ‘hombre’, la palabra ‘hombre’ deber\u00eda ser reemplazada por ‘hombre’.\n <\/p>\n \n Cuando miras el mundo y la gran miseria que soportan todos los seres vivos, es claro. Son los dictadores, Putin, Stalin, Assad, Saddam, Pol Pot – la lista es larga – los abusadores Jeffrey Epstein, Bill Cosby, Jimmy Savile, las celebridades de la televisi\u00f3n, los entrenadores deportivos, los destructores de la vida silvestre, los soldados violadores, los delincuentes feminicidas, los la lista es interminable.\n <\/p>\n \n Y si est\u00e1 escrito: qu\u00e9 violento es el hombre\u2026 \u00bfqu\u00e9 escritor se atreve a escribir: qu\u00e9 violento es ‘el hombre’?\n <\/p>\n \n Ver los campos de batalla, las casas destruidas, los ni\u00f1os muertos, las mujeres que lloran: siempre v\u00edctimas de la man\u00eda de destrucci\u00f3n, de la lujuria asesina, de la conquista de los hombres.\n <\/p>\n \n Ciertamente tambi\u00e9n hay mujeres desagradables y malas, y ciertamente tambi\u00e9n hay hombres buenos y serviciales, pero estos \u00faltimos tambi\u00e9n intentan reparar lo que sus compa\u00f1eros han destruido.\n <\/p>\n \n Creo que si los escritores usaran la palabra ‘hombres’ en lugar de ‘hombres’, todo lo que sucede en el mundo se volver\u00eda m\u00e1s perspicaz, pero habr\u00eda una oposici\u00f3n incalculable. Porque es un tab\u00fa. habilidades \n Involuntariamente el carta del dia<\/i> por Wim Pelgrim expone sin piedad lo que est\u00e1 realmente mal con la educaci\u00f3n en los Pa\u00edses Bajos: una carta llena de chismes de moda (“enfoque orientado a las habilidades”, “habilidades concretas”, viniendo de un profesor de holand\u00e9s, de todas las cosas) y ret\u00f3rica populista en la que el valor de las habilidades se expresa en valor econ\u00f3mico. Ser capaz de conectar un panel solar es obviamente una habilidad m\u00e1s valiosa que poder analizar un poema de JC Bloem.\n <\/p>\n \n Ahora bien, perm\u00edtanme haber pensado siempre que el prop\u00f3sito principal de la educaci\u00f3n es hacer de los ni\u00f1os mejores personas que nosotros mismos, estimular su sensibilidad y mente, as\u00ed como su car\u00e1cter moral, familiariz\u00e1ndolos con las maravillas de las ciencias, las artes y los oficios, y capacit\u00e1ndolos adquirir los conocimientos, la comprensi\u00f3n y las habilidades asociados. Conocimientos, perspicacia y habilidades que se pueden probar muy bien en los ex\u00e1menes que conducen a los diplomas, porque aunque nunca cubren todo, (pueden) producir calificaciones claramente utilizables.\n <\/p>\n \n Lo que necesita la educaci\u00f3n en los Pa\u00edses Bajos son clases m\u00e1s peque\u00f1as y maestros que tengan que ense\u00f1ar menos lecciones, para que puedan preparar adecuadamente las lecciones que ense\u00f1an y profundizar sus propias ‘habilidades’, y no sucumbir a la rid\u00edcula carga de trabajo bajo la cual viven ahora. sufrimiento. Tal vez un trabajo de tiempo completo como maestro sea incluso humanamente sostenible. Tel\u00e9fonos m\u00f3viles \n En la discusi\u00f3n sobre los tel\u00e9fonos m\u00f3viles en la escuela, a menudo no se menciona una desventaja: tomar fotos y videos. En nuestro sistema de seguimiento de alumnos, se ha establecido un c\u00edrculo administrativo en el contexto de AVG para hacer un inventario de cada alumno si la escuela puede o no usar fotos en las que el alumno es reconocible al informar sobre actividades. Muchos padres no dan ese permiso.\n <\/p>\n \n Los propios estudiantes, sin embargo, filman y fotograf\u00edan durante todo el d\u00eda. Posan para las actualizaciones de estado de los dem\u00e1s, se toman selfies o me preguntan como profesor si quiero hacer su BeReal (que tambi\u00e9n me incluye a m\u00ed). Eso sucede abiertamente. Sin embargo, nadie sabe cu\u00e1ntas veces al d\u00eda se filma o fotograf\u00eda en secreto, y qu\u00e9 sucede con esas im\u00e1genes.\n <\/p>\n \n Cuando tratamos de garantizar la privacidad por un lado, la tiramos por la puerta con la misma facilidad. Brecha \n \u00bfNo le sorprende que el abismo entre la pol\u00edtica y los ciudadanos, y el negocio multimillonario y los ciudadanos, no conduzca a una forma de revuelta? \u00bfEstamos todos tan ‘en nuestro tel\u00e9fono’ y tan individualizados que la fusi\u00f3n de GroenLinks y PvdA es la \u00fanica forma de resistencia a este desequilibrio? \u00bfO no somos tan malos? \n \u00bfLe gustar\u00eda responder a una carta o un art\u00edculo? Env\u00ede una carta (m\u00e1ximo 200 palabras) a letters@volkskrant.nl\n <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n
Ana Marina Coster<\/b>Utrecht<\/i>\n <\/p>\n\n
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franco tarenskeen<\/b>fil\u00f3sofo y profesor de arte, Nijmegen<\/i>\n <\/p>\n\n
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Michael bomba<\/b>profesor, Roermond<\/i>\n <\/p>\n\n
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Robert van den Hurk<\/b>‘s Hertogenbosch<\/i>\n <\/p>\n