{"id":619972,"date":"2023-02-11T10:46:29","date_gmt":"2023-02-11T10:46:29","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/los-prejuicios-de-los-maestros-impiden-que-las-ninas-estudien-stem\/"},"modified":"2023-02-11T10:46:31","modified_gmt":"2023-02-11T10:46:31","slug":"los-prejuicios-de-los-maestros-impiden-que-las-ninas-estudien-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/los-prejuicios-de-los-maestros-impiden-que-las-ninas-estudien-stem\/","title":{"rendered":"&#8216;Los prejuicios de los maestros impiden que las ni\u00f1as estudien STEM&#8217;"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<\/p>\n<div id=\"\">\n<p class=\"artstyle__intro  artstyle__intro--type-luxe fu--type-luxe\" data-element-id=\"938c-f7f9-3524-bf79-dc22-830e-59b6-138b\">&#8216;A las chicas les va mejor estudiando idiomas o algo de salud&#8217;.  Por anticuado que parezca, esa opini\u00f3n sigue viva y en la UE nuestro pa\u00eds tiene la menor proporci\u00f3n de mujeres con un diploma cient\u00edfico-t\u00e9cnico.  Tres generaciones buscaron soluciones para la organizaci\u00f3n sin fines de lucro Da&#8217;s Geniaal.  &#8220;Se necesitan m\u00e1s historias de modelos a seguir&#8221;.\n  <\/p>\n<section class=\"artstyle__production  artstyle__production--type-plus fu--type-plus artstyle__production--luxe fu--luxe artstyle__production--with-authors\" data-element-id=\"article-element-authors\"><span class=\"artstyle__production__authors\">B\u00e1rbara Debusschere<\/span><time class=\"artstyle__production__datetime\" datetime=\"11 februari 2023\"><span class=\"artstyle__production__date\">11 de febrero de 2023<\/span><span class=\"artstyle__production__time\">03:00<\/span><\/time><span class=\"artstyle__production-decoration\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"184\" height=\"11\" viewbox=\"0 0 184 11\" fill=\"none\"><mask id=\"path-1-inside-1\" fill=\"white\"><path fill-rule=\"evenodd\" clip-rule=\"evenodd\" d=\"M86.9133 5.08154L81.8318 0L76.7745 5.05725H0V5.65725H76.7288L81.8318 10.7603L86.9133 5.67871L91.9949 10.7603L96.9948 5.76038L101.995 10.7603L107.098 5.65725H184V5.05725H107.052L101.995 0L96.9948 4.99988L91.9949 0L86.9133 5.08154Z\"\/><\/mask><path fill-rule=\"evenodd\" clip-rule=\"evenodd\" d=\"M86.9133 5.08154L81.8318 0L76.7745 5.05725H0V5.65725H76.7288L81.8318 10.7603L86.9133 5.67871L91.9949 10.7603L96.9948 5.76038L101.995 10.7603L107.098 5.65725H184V5.05725H107.052L101.995 0L96.9948 4.99988L91.9949 0L86.9133 5.08154Z\" fill=\"white\"\/><path d=\"M81.8318 0L82.2122 -0.380432L81.8318 -0.760863L81.4514 -0.380432L81.8318 0ZM86.9133 5.08154L86.5329 5.46197L86.9133 5.84241L87.2938 5.46197L86.9133 5.08154ZM76.7745 5.05725V5.59526H76.9974L77.155 5.43768L76.7745 5.05725ZM0 5.05725V4.51924H-0.538012V5.05725H0ZM0 5.65725H-0.538012V6.19526H0V5.65725ZM76.7288 5.65725L77.1092 5.27682L76.9516 5.11924H76.7288V5.65725ZM81.8318 10.7603L81.4514 11.1407L81.8318 11.5211L82.2122 11.1407L81.8318 10.7603ZM86.9133 5.67871L87.2938 5.29828L86.9133 4.91785L86.5329 5.29828L86.9133 5.67871ZM91.9949 10.7603L91.6144 11.1407L91.9949 11.5211L92.3753 11.1407L91.9949 10.7603ZM96.9948 5.76038L97.3752 5.37995L96.9948 4.99951L96.6143 5.37995L96.9948 5.76038ZM101.995 10.7603L101.614 11.1407L101.995 11.5211L102.375 11.1407L101.995 10.7603ZM107.098 5.65725V5.11924H106.875L106.717 5.27682L107.098 5.65725ZM184 5.65725V6.19526H184.538V5.65725H184ZM184 5.05725H184.538V4.51924H184V5.05725ZM107.052 5.05725L106.671 5.43768L106.829 5.59526H107.052V5.05725ZM101.995 0L102.375 -0.380432L101.995 -0.760863L101.614 -0.380432L101.995 0ZM96.9948 4.99988L96.6143 5.38031L96.9948 5.76074L97.3752 5.38031L96.9948 4.99988ZM91.9949 0L92.3753 -0.380432L91.9949 -0.760863L91.6144 -0.380432L91.9949 0ZM81.4514 0.380432L86.5329 5.46197L87.2938 4.70111L82.2122 -0.380432L81.4514 0.380432ZM77.155 5.43768L82.2122 0.380432L81.4514 -0.380432L76.3941 4.67682L77.155 5.43768ZM76.7745 4.51924H0V5.59526H76.7745V4.51924ZM-0.538012 5.05725V5.65725H0.538012V5.05725H-0.538012ZM0 6.19526H76.7288V5.11924H0V6.19526ZM82.2122 10.3798L77.1092 5.27682L76.3484 6.03768L81.4514 11.1407L82.2122 10.3798ZM86.5329 5.29828L81.4514 10.3798L82.2122 11.1407L87.2938 6.05914L86.5329 5.29828ZM92.3753 10.3798L87.2938 5.29828L86.5329 6.05914L91.6144 11.1407L92.3753 10.3798ZM96.6143 5.37995L91.6144 10.3798L92.3753 11.1407L97.3752 6.14081L96.6143 5.37995ZM102.375 10.3798L97.3752 5.37995L96.6143 6.14081L101.614 11.1407L102.375 10.3798ZM106.717 5.27682L101.614 10.3798L102.375 11.1407L107.478 6.03768L106.717 5.27682ZM107.098 6.19526H184V5.11924H107.098V6.19526ZM184.538 5.65725V5.05725H183.462V5.65725H184.538ZM184 4.51924H107.052V5.59526H184V4.51924ZM101.614 0.380432L106.671 5.43768L107.432 4.67682L102.375 -0.380432L101.614 0.380432ZM97.3752 5.38031L102.375 0.380432L101.614 -0.380432L96.6143 4.61945L97.3752 5.38031ZM91.6144 0.380432L96.6143 5.38031L97.3752 4.61945L92.3753 -0.380432L91.6144 0.380432ZM87.2938 5.46197L92.3753 0.380432L91.6144 -0.380432L86.5329 4.70111L87.2938 5.46197Z\" fill=\"black\" mask=\"url(#path-1-inside-1)\"\/><\/svg><\/span><\/section>\n<p class=\"artstyle__paragraph artstyle__paragraph--drop-cap fu--drop-cap artstyle__paragraph--drop-cap-1 fu--drop-cap-1\" data-element-id=\"0f61-fd21-1f17-8478-d0a1-4e2f-4391-75a3\">\n<p>      Hace 120 a\u00f1os, Marie Curie se convirti\u00f3 en la primera mujer en recibir un Premio Nobel de F\u00edsica, por la teor\u00eda de la radiactividad.  En 1911 gan\u00f3 el Premio Nobel de Qu\u00edmica.  En 1935, su hija gan\u00f3 el mismo Premio Nobel de Qu\u00edmica por su descubrimiento de la radiactividad artificial.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"8c9c-d4fc-e907-70f0-7b5e-ee49-ea1e-4f9c\">\n<p>      Podr\u00eda ser una historia que los padres les cuenten a sus hijas, por ejemplo, con motivo del octavo D\u00eda Internacional de las Ni\u00f1as y las Mujeres en la Ciencia de la ONU hoy.  Pero los padres y los profesores transmiten con demasiada frecuencia a las ni\u00f1as el mensaje de que las ciencias y las matem\u00e1ticas \u201cno son para ni\u00f1as\u201d.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"4376-6e37-e8fc-cf0d-e42b-2e96-be58-6ecd\">\n<p>      \u201cPor ejemplo, habl\u00e9 con una mujer de ra\u00edces marroqu\u00edes que estudia farmacia.  Incluso su propio profesor de matem\u00e1ticas asumi\u00f3 que ser\u00eda m\u00e1s d\u00e9bil en matem\u00e1ticas\u201d, dice Fran\u00e7oise Chombar, int\u00e9rprete cualificada pero presidenta de la empresa de chips Melexis.  \u201cLa investigaci\u00f3n muestra que los prejuicios de los maestros son la mayor barrera para que las ni\u00f1as estudien STEM.  Eso destruye la confianza en s\u00ed mismas de las ni\u00f1as.  El trabajo de mi vida es cambiar eso\u201d.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"408f-7050-f6de-a067-516d-e27c-1e0a-9310\">\n<p>      Chombar es, por lo tanto, presidente de la plataforma STEM.  &#8216;STEM&#8217; significa: ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (matchematics).  La plataforma re\u00fane a expertos del mundo empresarial que asesoran al gobierno, incluso sobre c\u00f3mo<b> <\/b>obtienes m\u00e1s chicas en estudios STEM.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"ef34-59fc-a80c-479f-5f13-eee8-9454-631d\">\n<p>      Porque en 2020, casi 6000 mujeres en educaci\u00f3n superior flamenca se graduaron en una direcci\u00f3n STEM.  Eso es s\u00f3lo el 27 por ciento.  Y con solo 7,2 mujeres por cada mil belgas con diploma STEM, nuestro pa\u00eds se encuentra en el puesto 27 y \u00faltimo del ranking europeo.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"e509-2bfe-c867-3e40-475c-0966-2d82-37fd\">\n<p>      Ha habido algunos avances en comparaci\u00f3n con antes.  \u201cY el 23 por ciento de los candidatos belgas en la reciente campa\u00f1a de reclutamiento de astronautas de la Agencia Espacial Europea eran mujeres, en comparaci\u00f3n con el 16 por ciento en 2008\u201d, dice el secretario de Estado de Pol\u00edtica Cient\u00edfica, Thomas Dermine (PS).\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"40d1-ba77-2fa1-54ec-9678-d7e0-e278-0cb2\">\n<p>      Pero tiene que ser mejor.  \u201cPorque si las mujeres est\u00e1n subrepresentadas en nuestros sectores, no pueden encontrar soluciones para todos\u201d, dice Chombar.  \u201cPiense en maniqu\u00edes de prueba de choque basados \u200b\u200ben un cuerpo masculino o sujetos exclusivamente masculinos en la investigaci\u00f3n de drogas\u201d.\n    <\/p>\n<h3 class=\"artstyle__title artstyle__title--luxe fu--luxe\" data-element-id=\"9271-7c36-8d19-0282-5839-fafe-9940-ac03\">\n<p>      Campa\u00f1as<br \/>\n    <\/h3>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"a4f0-2967-7cda-c878-4489-267e-6960-bcc3\">\n<p>      Sin embargo, ya hay bastantes campa\u00f1as e &#8216;iniciativas&#8217;.  Como la organizaci\u00f3n sin fines de lucro Da&#8217;s Geniaal, la coalici\u00f3n de veinte empresas y organizaciones sin fines de lucro que inspira a j\u00f3venes de 10 a 14 a\u00f1os (esa edad resulta crucial para elegir o abandonar STEM) a trav\u00e9s de desaf\u00edos en l\u00ednea.  Los influencers desaf\u00edan a los adolescentes con tareas como &#8216;hackear la portada de una revista con su propia foto&#8217;, &#8216;hacer una bomba de ba\u00f1o&#8217; o &#8216;energizarse con frutas&#8217;.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"40dc-e02c-af4d-ccd5-dced-4b84-922b-fb9e\">\n<p>      Pero los bloqueos persisten, como lo muestran las conversaciones entre estudiantes, gerentes de empresas y principiantes.  \u201cEsos prejuicios son los m\u00e1s importantes para m\u00ed.  La idea err\u00f3nea de que las mujeres no tienen aptitudes para las matem\u00e1ticas y las ciencias es tan persistente que lo que ya est\u00e1 sucediendo no es suficiente\u201d, dice Chombar.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"77de-ee87-5e6a-6027-21f2-f437-725e-e70c\">\n<p>      Balpreet Kaur (16), estudiante de ciencias matem\u00e1ticas, se\u00f1ala la inseguridad y el perfeccionismo.  \u201cEsos estereotipos pueden volverte inseguro y, si adem\u00e1s eres perfeccionista, es m\u00e1s probable que te rindas y optes por algo que parezca m\u00e1s factible\u201d, dice.  &#8220;Aunque yo no sufro de eso y estoy pensando en convertirme en neurocirujano&#8221;.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"d699-4ff5-2949-0f4f-0a83-65cf-3101-daec\">\n<p>      Tambi\u00e9n parece que muy pocos j\u00f3venes, padres y profesores saben qu\u00e9 es STEM y qu\u00e9 profesiones se pueden practicar con \u00e9l.  \u201cUna ventaja de estos estudios es que se pueden utilizar en muchas direcciones\u201d, dice Evelien De Wilde (34), gerente de operaciones de la refiner\u00eda y qu\u00edmico principal de Umicore.  \u201cPero precisamente por eso, es posible que los j\u00f3venes no puedan imaginar muchos trabajos concretos\u201d.\n    <\/p>\n<figure class=\"artstyle__figure  artstyle__figure-landscape\" data-element-id=\"93a542cc-c0f5-4796-88dc-cdd5732f9a08\">\n<picture data-element-id=\"93a542cc-c0f5-4796-88dc-cdd5732f9a08\"><source  type=\"image\/webp\"><source  type=\"image\/jpeg\"><\/source><\/source><\/picture>\n<p><figcaption class=\"artstyle__figcaption\"><cite class=\"artstyle__figcaption__caption\">Evelyn De Wilde.<\/cite><span class=\"artstyle__figcaption__credit\">Imagen RV<\/span><\/figcaption><\/p>\n<\/figure>\n<h3 class=\"artstyle__title artstyle__title--luxe fu--luxe\" data-element-id=\"1a71-2817-83b6-f8b7-c740-b83e-f6e7-8b48\">\n<p>      Modelos a seguir<br \/>\n    <\/h3>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"9938-da25-8ac8-3c8a-2958-2934-c7b8-1a7a\">\n<p>      M\u00e1s claridad sobre qu\u00e9 es STEM, visitas a empresas, sesiones informativas para padres y profesores y, sobre todo, m\u00e1s modelos a seguir en los medios y para el aula son propuestas que Da&#8217;s Geniaal extrae de la consulta.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"c10f-a0ff-5338-417c-913f-7c2f-49f7-2258\">\n<p>      \u201cTengo grandes esperanzas puestas en \u00e9l\u201d, dice Chombar.  \u201cCon cambios importantes, muy a menudo haces un progreso lento al principio y luego, de repente, las cosas van muy r\u00e1pido.  \u201cY s\u00e9 que solo quince minutos de narraci\u00f3n de cuentos frente a la clase pueden aumentar enormemente la confianza en s\u00ed mismas de las ni\u00f1as.  La cooperaci\u00f3n permanente entre las empresas y la educaci\u00f3n es, por tanto, fundamental.  Y eso a lo largo de toda la carrera escolar, desde el jard\u00edn de infantes\u201d.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"a5b3-53a4-1ddf-5c12-006b-463d-05e3-14a3\">\n<p>      De Wilde tambi\u00e9n propone que esto muestre los aspectos solidarios de las profesiones STEM.  \u201cMe sorprende que cuando las ni\u00f1as eligen STEM, a menudo es con miras a una profesi\u00f3n de atenci\u00f3n m\u00e9dica en medicina.  Pero soy responsable de un proceso de reciclaje eficiente en una f\u00e1brica.  Aquellos que est\u00e1n involucrados en el medio ambiente, la sostenibilidad y el clima tambi\u00e9n est\u00e1n preocupados por el cuidado de la sociedad y son muy necesarios en las profesiones STEM\u201d.\n    <\/p>\n<p class=\"artstyle__paragraph \" data-element-id=\"42ec-c261-75c8-6702-8de7-0321-634a-e2cd\">\n<p>      Najwa Ben-Fares (17), estudiante de Ciencias Matem\u00e1ticas, agrega que estudiar STEM tambi\u00e9n es ideal para aquellos que a\u00fan no est\u00e1n seguros de su elecci\u00f3n de trabajo.  \u201cEstoy haciendo esta carrera porque encuentro la ciencia muy fascinante, pero solo a trav\u00e9s de las conversaciones con mujeres en profesiones STEM me doy cuenta de cu\u00e1ntas puertas pueden abrir esos estudios.  Dif\u00edcilmente puede estar equivocado.  A veces considero estudiar f\u00edsica e intentar investigar en el CERN, pero se siente bien que todav\u00eda puedo ir en todas las direcciones del mundo\u201d.\n    <\/p>\n<aside class=\"artstyle__editorial-tips \" data-element-id=\"article-element-editorialtips\">\n<h3 class=\"editorial-tips__title\">Leer tambi\u00e9n<\/h3>\n<\/aside>\n<\/div>\n<p><br \/>\n<br \/><a href=\"https:\/\/www.demorgen.be\/nieuws\/vooroordelen-bij-leerkrachten-houden-meisjes-het-meeste-tegen-om-een-stem-richting-te-studeren~bd5cc643\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">ttn-es-31<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8216;A las chicas les va mejor estudiando idiomas o algo de salud&#8217;. 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