O<\/span>hoy, solo una de cada tres mujeres es investigadora en ingenier\u00eda<\/strong>. Y, aunque esta tendencia es m\u00e1s o menos relevante seg\u00fan los diferentes contextos nacionales, generalmente se encuentra en todo el contexto global. <\/span><\/strong><\/p>\n De hecho, una importante brecha de g\u00e9nero siempre ha caracterizado la participaci\u00f3n femenina en los llamados disciplinas STEM<\/strong><\/a>a saber: Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas. <\/span><\/p>\n\n Para este D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia<\/strong><\/a> que se reconozca el papel fundamental que juegan en el campo de la ciencia y la tecnolog\u00eda, no es en modo alguno un plus.<\/p>\n \u00e9l lo entendi\u00f3 L’UNESCO<\/a><\/strong> que junto con ONU-Mujeres<\/a><\/strong>la organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas que proporciona programas, pol\u00edticas y normas para garantizar que las ni\u00f1as alcancen su m\u00e1ximo potencial, han anunciado este d\u00eda para el 11 de febrero<\/strong>.<\/p>\n Las mujeres y las ni\u00f1as representan solo el 28% de los graduados en ingenier\u00eda: los n\u00fameros hablan por s\u00ed solos (Getty Images)<\/p>\n<\/div>\n Ser\u00eda mucho mejor si no hubiera necesidad, pero \u00a1ay! barreras estructurales y sociales<\/strong> contin\u00faan impidiendo que el universo femenino entre y progrese en la ciencia.<\/p>\n All\u00e1 Pandemia de COVID-19<\/strong>con el cierre de las escuelas, el aumento de la violencia y una carga cada vez mayor de cuidados en el hogar, ha exacerbado a\u00fan m\u00e1s las desigualdades de g\u00e9nero<\/strong>.<\/p>\n Lamentablemente, sin embargo, como subray\u00f3 Ant\u00f3nio Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, \u00abesta desigualdad est\u00e1 robando a nuestro mundo un enorme talento sin explotar y una fuerza innovadora<\/strong>\u00bb.<\/p>\n Para ser a\u00fan m\u00e1s claros, dejemos que los n\u00fameros hablen: estad\u00edsticamente, a nivel internacional, las mujeres y las ni\u00f1as conforman solo el 28% de los graduados en ingenier\u00eda<\/strong> y el 40 de esos graduados en inform\u00e1tica y ciencias de la computaci\u00f3n. <\/span><\/strong><\/p>\n Pasando en cambio al campo de la investigaci\u00f3n, es interesante se\u00f1alar que el porcentaje de mujeres investigadoras, estimado en torno al 33,3%, becas significativamente m\u00e1s bajas que los colegas masculinos generalmente est\u00e1n garantizadas<\/strong>con consecuencias sobre la vida laboral que inevitablemente ser\u00e1 m\u00e1s corta y peor remunerada.<\/p>\n Con el gol 5 delAgenda 2030<\/a>, el m\u00e1s centrado en la igualdad de g\u00e9nero y el empoderamiento de la mujer, las Naciones Unidas hacen promesas importantes. Entre las cuales las m\u00e1s importantes son:<\/p>\n Como cada a\u00f1o, se organizan eventos en todo el mundo con motivo del D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia.<\/p>\n En Italia, de los muchos programados, para recordar el viernes 11 de febrero, \u201cResearchHER\u201d, organizado porUniversidad de L’Aquila<\/a><\/strong>en colaboraci\u00f3n con el Instituto Nacional de F\u00edsica Nuclear (INFN<\/a>).<\/p>\n De hecho, las universidades de L’Aquila se han sumado al evento internacional promover un encuentro entre el p\u00fablico y caras conocidas de la ciencia femenina<\/strong>investigadores que se han destacado en sus sectores espec\u00edficos, desde la f\u00edsica de part\u00edculas, pasando por el cambio clim\u00e1tico, hasta la divulgaci\u00f3n de la ciencia.<\/p>\n Tambi\u00e9n el viernes 11 de febrero tendr\u00e1 lugar el lanzamiento del \u201cPCTO (Paths for Soft Skills and Orientation) en codificaci\u00f3n y ciencia de datos<\/a>\u201d,<\/strong> organizado por CD: 50\/50 – Diversidad de codificaci\u00f3n<\/a>en colaboraci\u00f3n con el LUIS<\/a> y bajo el patrocinio deASVIS<\/a>.<\/p>\n El curso es accesible de forma gratuita para ni\u00f1as y ni\u00f1os de secundaria. <\/span>presentes en las ciudades en las que opera la asociaci\u00f3n. La iniciativa pretende proporcionar conocimientos b\u00e1sicos de ciencia de datos<\/strong> y orientaci\u00f3n sobre las perspectivas del mercado laboral en este \u00e1mbito.<\/p>\n \u201cSer cient\u00edfico: entre la identidad profesional y la igualdad de g\u00e9nero<\/strong>\u201d, es el evento organizado por Fundaci\u00f3n Bruno Kessler<\/a>en colaboraci\u00f3n con elUniversidad de Trento<\/a>. <\/span>El encuentro versar\u00e1 sobre la profesi\u00f3n investigadora vista por protagonistas excepcionales.\n<\/p>\n![\"\u201cA](\"https:\/\/teknomers.com\/es\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Porque-aun-hoy-necesitamos-un-Dia-de-la-Mujer-y.webp.webp\"\/ "\\"\u201cA")
\n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\nD\u00eda de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia<\/h2>\n
Todav\u00eda demasiadas barreras sociales<\/h2>\n
Los n\u00fameros hablan y no dicen nada bueno<\/h2>\n
Objetivo 5 Agenda 2030<\/h2>\n
\n
Eventos e iniciativas por el D\u00eda de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia<\/h2>\n
Reducir la disparidad en los caminos de la ciencia<\/h2>\n
\u00bfPor qu\u00e9 convertirse en cient\u00edfico?<\/h2>\n