\n
Por Birgit Buerkner\n<\/p>\n
Asterisco, dos puntos, barra oblicua, pausa… Un padre berlin\u00e9s lucha contra el g\u00e9nero en la escuela de su hijo. Ahora ha presentado una demanda ante el tribunal administrativo.<\/p>\n<\/div>\n
La raz\u00f3n de esto son varios incidentes en la clase. De acuerdo con esto, los maestros asignar\u00edan constantemente el g\u00e9nero a las tareas escolares, prohibir\u00edan palabras como “jumping jack” (requerir\u00edan “jumping man” en su lugar), desacreditar\u00edan las rastas como apropiaci\u00f3n cultural y exigir\u00edan que los ni\u00f1os sentados en c\u00edrculo dijeran qu\u00e9 pronombre les gustar\u00eda que se les dirigiera. con.<\/p>\n
“Varios maestros se comportan como activistas disfrazados de maestros”, dijo el demandante, que prefiri\u00f3 permanecer en el anonimato. \u201cHay mucha presi\u00f3n sobre los ni\u00f1os para que se adapten. Esta ideolog\u00eda no pertenece al sal\u00f3n de clases\u201d.<\/strong><\/p>\n El Consejo de Ortograf\u00eda enumera los signos de g\u00e9nero como no conformes con la norma, las recomendaciones han sido adoptadas por la Conferencia de Ministros de Educaci\u00f3n y, por lo tanto, son v\u00e1lidas en todo el pa\u00eds. Sin embargo, la decisi\u00f3n es ignorada en la escuela. <\/p>\n Una carta del padre a la junta de supervisi\u00f3n escolar trajo consigo una respuesta escandalosa: rechazaron la solicitud de prohibici\u00f3n del lenguaje de g\u00e9nero porque las reglas del consejo de Berl\u00edn no se aplicar\u00edan debido a la falta de una ley de implementaci\u00f3n.<\/p>\n Cuando BZ le pregunt\u00f3, un portavoz del senador de educaci\u00f3n dijo que estaba claramente definido que se aplicar\u00edan las reglas ortogr\u00e1ficas. Independientemente de esto, sin embargo, los ni\u00f1os deben experimentar las dimensiones sociales del \u201clenguaje apropiado para el g\u00e9nero\u201d.<\/strong><\/p>\n<\/p><\/div>\n lenguaje de g\u00e9nero
\n <\/p>\n
\n <\/span>
\n <\/section>\n<\/p><\/div>\n