{"id":611380,"date":"2023-02-06T13:52:26","date_gmt":"2023-02-06T13:52:26","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/las-mujeres-en-profesiones-tecnicas-siguen-siendo-una-minoria\/"},"modified":"2023-02-06T13:52:28","modified_gmt":"2023-02-06T13:52:28","slug":"las-mujeres-en-profesiones-tecnicas-siguen-siendo-una-minoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/las-mujeres-en-profesiones-tecnicas-siguen-siendo-una-minoria\/","title":{"rendered":"Las mujeres en profesiones t\u00e9cnicas siguen siendo una minor\u00eda"},"content":{"rendered":"\n
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\n\t\t\t\t\tDe andreas koetter<\/span><\/span><\/span> | 06 de febrero de 2023 13:41<\/span>\t\t\t\t<\/p>\n

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Las empresas y la pol\u00edtica se quejan de una flagrante escasez de trabajadores calificados, especialmente en el sector MINT, en matem\u00e1ticas, TI, ciencias naturales y tecnolog\u00eda. Esto se debe sobre todo al hecho de que las mujeres todav\u00eda est\u00e1n significativamente subrepresentadas en estas profesiones.<\/strong><\/p>\n

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Los estudios y profesiones en el campo STEM todav\u00eda est\u00e1n claramente dominados por hombres. MINT significa matem\u00e1ticas, inform\u00e1tica, ciencias naturales y tecnolog\u00eda. El n\u00famero de mujeres estudiantes de primer a\u00f1o en cursos STEM “casi se ha duplicado” en la \u00faltima d\u00e9cada, seg\u00fan el portal en l\u00ednea recientemente. acad\u00e9mica<\/a>, que se describe a s\u00ed mismo como un \u201cmercado laboral y compa\u00f1ero de carrera para acad\u00e9micos que quieren encontrar su propio camino\u201d. Sin embargo, una mirada a los n\u00fameros totales, de 59 599 en 2008 a 119 134 en 2019, muestra que, lamentablemente, las mujeres todav\u00eda est\u00e1n significativamente subrepresentadas en el sector STEM, independientemente de si est\u00e1n estudiando o trabajando m\u00e1s tarde.<\/p>\n<\/div><\/div>\n

Solo alrededor de un tercio de los estudiantes en materias STEM son mujeres<\/h2>\n

Seg\u00fan la Oficina Federal de Estad\u00edstica, alrededor de dos tercios de un total de 172.087 estudiantes de primer a\u00f1o en el a\u00f1o acad\u00e9mico 2021\/22 eran hombres. Lo mismo se aplica al n\u00famero total de estudiantes STEM. De los 1.090.804 alumnos en total, 347.195 eran mujeres, apenas un tercio.<\/p>\n

En 2021, apenas fue diferente para los estudiantes de doctorado. Aqu\u00ed, los estudiantes de doctorado claramente superaron en n\u00famero a las estudiantes de doctorado en casi todas las materias MINT, en matem\u00e1ticas, inform\u00e1tica, f\u00edsica, qu\u00edmica, ciencias de la tierra, ingenier\u00eda mec\u00e1nica, ingenier\u00eda el\u00e9ctrica y tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n, en algunos casos incluso en una proporci\u00f3n de 5:1. Solo en el campo de la biolog\u00eda las estudiantes de doctorado se adelantaron con 8237 a 5564. En farmacia, la relaci\u00f3n era al menos casi equilibrada.<\/p>\n

Lea tambi\u00e9n: 11 mujeres influyentes en tecnolog\u00eda<\/em><\/p>\n

Parece casi matem\u00e1ticamente l\u00f3gico que esta tendencia luego contin\u00fae o se intensifique al ingresar a la vida profesional. Es preocupante que alrededor de la mitad de todas las mujeres que han estudiado una materia MINT no vuelvan a trabajar en una profesi\u00f3n MINT m\u00e1s adelante. Un estudio del Instituto para el Mercado Laboral y la Investigaci\u00f3n Ocupacional citado por Academics muestra que mientras el 70 por ciento de los hombres que estudiaron en el campo MINT trabajan en una profesi\u00f3n MINT cinco a\u00f1os despu\u00e9s o han trabajado al menos una vez, la cifra es solo del 56 por ciento para las mujeres. .<\/p>\n

El n\u00famero de mujeres en tecnolog\u00eda est\u00e1 creciendo lentamente<\/h2>\n

El porcentaje de mujeres que realmente trabajan en profesiones MINT solo aument\u00f3 en peque\u00f1as dosis entre 2013 y 2019, del 14,4 al 15,5 por ciento. Esto lo demuestra el “Informe STEM 2021<\/a>\u201c por Anger, Kohlisch & Pl\u00fcnnecke (Instituto Econ\u00f3mico Alem\u00e1n) con referencia a la Agencia Federal de Empleo. Y al igual que en las universidades, aqu\u00ed tambi\u00e9n es evidente que las mujeres est\u00e1n significativamente m\u00e1s representadas en las profesiones cient\u00edficas, como la biolog\u00eda, con un 37,5 por ciento, que en los campos de la electr\u00f3nica, la inform\u00e1tica, la tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n, etc.<\/p>\n

Otra estad\u00edstica, esta vez de la plataforma en l\u00ednea, confirma la infrarrepresentaci\u00f3n fundamental de las mujeres en las profesiones MINT, o el estancamiento de la proporci\u00f3n de mujeres en un nivel bajo. extra<\/a> desde 2022. Muestra la proporci\u00f3n de acad\u00e9micos MINT en Alemania desde 2011 hasta 2019. La tasa de mujeres acad\u00e9micas fue del 20,2 % en 2011, aumentando gradualmente al 23,4 % en 2018, para volver a caer al 22,6 % en 2019. Y la situaci\u00f3n es a\u00fan peor para las mujeres especialistas en el sector STEM. En 2019, el porcentaje del 10,8 por ciento incluso cay\u00f3 por debajo del nivel de 2011, cuando fue del 11,6 por ciento.<\/p>\n

Un estudio de la Agencia Federal de Empleo, basado en todas las mujeres en profesiones MINT (acad\u00e9micas y especialistas), muestra un ligero aumento del 14,4 por ciento del total de 7.300.000 empleados en 2013 al 15,4 por ciento con los actuales 7.920.000 empleados en 2018. En total, esto significa un aumento de alrededor de 1,05 millones de mujeres en profesiones STEM en 2013 a alrededor de 1,22 millones cinco a\u00f1os despu\u00e9s. La proporci\u00f3n entre hombres MINT y mujeres MINT es incluso de 7:1 aqu\u00ed.<\/p>\n

Y esta discrepancia se vuelve a\u00fan m\u00e1s clara si pones el 15 por ciento mencionado en relaci\u00f3n con el mercado laboral en general. En 2018, el 45,7 % de todos los empleados eran mujeres y, para 2021, esta cifra hab\u00eda aumentado al 46,8 %.<\/p>\n<\/p><\/div>\n


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