{"id":443217,"date":"2022-10-26T06:55:31","date_gmt":"2022-10-26T06:55:31","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/estudio-los-ninos-jugadores-serian-mas-rendimiento-que-otros\/"},"modified":"2022-10-26T06:55:33","modified_gmt":"2022-10-26T06:55:33","slug":"estudio-los-ninos-jugadores-serian-mas-rendimiento-que-otros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/estudio-los-ninos-jugadores-serian-mas-rendimiento-que-otros\/","title":{"rendered":"Estudio: los ni\u00f1os “jugadores” ser\u00edan m\u00e1s “rendimiento” que otros"},"content":{"rendered":"


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Durante mucho tiempo, los videojuegos fueron percibidos como una actividad nociva para ni\u00f1os y adolescentes. Algunos investigadores han mencionado una estrecha relaci\u00f3n entre el comportamiento agresivo de los jugadores y los juegos violentos que practican. Un estudio reciente contradice esta opini\u00f3n. Ella argumenta que este pasatiempo com\u00fan tendr\u00eda beneficios en el desarrollo cognitivo de los ni\u00f1os.<\/p>\n

Los videojuegos potencian la memoria<\/h2>\n

Lunes, 24 de octubre, la revista m\u00e9dica. Red JAMA Abierta<\/em> ha publicado<\/a> los resultados de la investigaci\u00f3n dirigida por Bader Chaarani, profesor asistente de psiquiatr\u00eda en la Universidad de Vermont. Contra todo pron\u00f3stico, este informe destaca la existencia de impactos positivos de los videojuegos en la inteligencia de los ni\u00f1os. Si antes otros investigadores se centraban en la nocividad de los videojuegos en los ni\u00f1os, el equipo del Sr. Chaarani afirma que este tipo de entretenimiento mejorar\u00eda su memoria y el control de sus movimientos.<\/p>\n

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” Este estudio nos da una mejor comprensi\u00f3n de los v\u00ednculos entre los videojuegos y el desarrollo del cerebro.<\/em> dijo Nora Volkow, directora del Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas.<\/p>\n

Los datos de un an\u00e1lisis llamado Desarrollo cognitivo del cerebro adolescente (ABCD), que se centra en el desarrollo cognitivo del cerebro adolescente, han sido de gran ayuda para los investigadores. Centraron su atenci\u00f3n en las respuestas de 2.217 ni\u00f1os de 9 y 10 a\u00f1os, divididos en dos grupos separados. El primer grupo incluye a los que no tienen acceso a los videojuegos y el otro est\u00e1 formado por los que dedican un poco m\u00e1s de 3 horas al d\u00eda, o 21 horas a la semana.<\/p>\n

Cada grupo tiene una tarea espec\u00edfica.<\/h2>\n

Se pidi\u00f3 a los dos grupos de ni\u00f1os que realizaran varios ejercicios. Entre ellos, los investigadores probaron su capacidad para controlarse a s\u00ed mismos al pedirles que presionaran r\u00e1pidamente las flechas que apuntaban hacia la derecha o hacia la izquierda. Si apareciera una se\u00f1al de alto en el stand, no deben presionar este bot\u00f3n.<\/p>\n

Otro ejercicio ten\u00eda como objetivo poner a prueba la memoria a corto plazo de los ni\u00f1os. Se les impuso un trabajo de reconocimiento de una misma persona a partir de una sucesi\u00f3n de rostros.<\/p>\n

Al final de las pruebas, el equipo del profesor Chaarani concluy\u00f3 que los ni\u00f1os acostumbrados a jugar cumplen su misi\u00f3n de manera brillante. Las partes de sus cerebros relacionadas con la memoria y la atenci\u00f3n estuvieron muy activas durante la prueba. El uso de t\u00e9cnicas de imagen espec\u00edficas confirm\u00f3 estas afirmaciones.<\/p>\n

Por el momento, los investigadores todav\u00eda tienen dudas sobre la importancia de la relaci\u00f3n del tiempo de entretenimiento con la mejora del rendimiento cognitivo. Se deben tener en cuenta otras variables como la calidad del sue\u00f1o y el ambiente del hogar. Por lo tanto, es necesario realizar m\u00e1s estudios en estos ni\u00f1os.<\/p>\n<\/div>\n


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