{"id":393516,"date":"2022-09-26T13:15:15","date_gmt":"2022-09-26T13:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/los-dos-estudiantes-congolenos-y-afganos-respectivamente-hablaran-en-roma-en-la-conferencia-sobre-el-derecho-a-la-educacion-de-los-refugiados-promovida-por-acnur-con-una-red-de-universidades-ong-y\/"},"modified":"2022-09-26T13:15:17","modified_gmt":"2022-09-26T13:15:17","slug":"los-dos-estudiantes-congolenos-y-afganos-respectivamente-hablaran-en-roma-en-la-conferencia-sobre-el-derecho-a-la-educacion-de-los-refugiados-promovida-por-acnur-con-una-red-de-universidades-ong-y","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/los-dos-estudiantes-congolenos-y-afganos-respectivamente-hablaran-en-roma-en-la-conferencia-sobre-el-derecho-a-la-educacion-de-los-refugiados-promovida-por-acnur-con-una-red-de-universidades-ong-y\/","title":{"rendered":"Los dos estudiantes, congole\u00f1os y afganos respectivamente, hablar\u00e1n en Roma en la conferencia sobre el derecho a la educaci\u00f3n de los refugiados, promovida por ACNUR con una red de universidades, ONG y agencias internacionales"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<\/p>\n<div>\n<p><span class=\"first-letter\">LA<\/span>El 68% de los ni\u00f1os refugiados est\u00e1n matriculados en la escuela primaria.  Pero el porcentaje cae bruscamente al 37% para la escuela secundaria, mientras que solo el 6% de los refugiados, frente al 1% de hace unos a\u00f1os, tiene acceso a estudios acad\u00e9micos.  Estos datos de m\u00e1s de 40 pa\u00edses se destacan en el nuevo informe <a rel=\"nofollow noopener\" href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/631ef5a84\/unhcr-education-report-2022-inclusive-campaign-refugee-education\" data-wpel-link=\"external\" target=\"_blank\"><strong>&#8220;<\/strong><strong><em>Todo incluido: la campa\u00f1a para la educaci\u00f3n de los refugiados<\/em><\/strong><strong><em>&#8220;<\/em><\/strong><\/a><strong>  por ACNUR, que muestra c\u00f3mo los refugiados van a la zaga de sus pares no refugiados en la matriculaci\u00f3n en todos los niveles de educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<h2>La conferencia &#8220;Iniciativas en Educaci\u00f3n para Refugiados y Migrantes&#8221;<\/h2>\n<p>En los \u00faltimos dos a\u00f1os, marcados por la pandemia y la guerra en Ucrania, el n\u00famero de refugiados en el mundo ha superado los 100 millones, haciendo a\u00fan m\u00e1s vulnerable a esta poblaci\u00f3n.  Entre los derechos que muchas veces no se pueden garantizar est\u00e1 el de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<article class=\"id-vda-article box_ed_hp_02-article eltdf-item-space hentry-pos-i hentry-home_section-i post-iiiii post type-post status-publish format-standard hentry\" \/>\n<p>\u201cNos hemos comprometido durante a\u00f1os a proteger este derecho que representa una inversi\u00f3n en el desarrollo, los derechos humanos y la paz, as\u00ed como en las personas que reconstruir\u00e1n sus pa\u00edses cuando puedan regresar a casa con seguridad\u201d, declara. <strong>filipo grandi, <a rel=\"nofollow noopener\" href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/it\/\" data-wpel-link=\"external\" target=\"_blank\">Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados<\/a>,<\/strong> anunciando <strong>la Conferencia <a rel=\"nofollow noopener\" href=\"https:\/\/rmenetwork.org\/\" data-wpel-link=\"external\" target=\"_blank\">&#8220;Iniciativas en Educaci\u00f3n para Refugiados y Migrantes&#8221;<\/a>.  Del lunes 26 al mi\u00e9rcoles 28 de septiembre, en la Universidad Gregoriana de Roma, la conferencia ser\u00e1 un espacio de debate <\/strong>entre universidades, docentes y profesionales de la educaci\u00f3n, ONG y organismos internacionales.  los<strong> desaf\u00edos que enfrentan los refugiados y refugiadas y sus oportunidades educativas<\/strong>para trazar juntos un camino de ideas colaborativas.<\/p>\n<h2>Bernice, una estudiante refugiada congole\u00f1a en Sud\u00e1frica<\/h2>\n<p>Entre las diversas intervenciones tambi\u00e9n est\u00e1 el testimonio de algunos estudiantes refugiados, a quienes ACNUR les garantiza el derecho a estudiar a trav\u00e9s de la <a rel=\"nofollow noopener\" href=\"https:\/\/universitycorridors.unhcr.it\/\" data-wpel-link=\"external\" target=\"_blank\"><strong>Proyecto UNICORE<\/strong>,<\/a> Corredores Universitarios para Refugiados, que emite visas para estudios y becas en terceros pa\u00edses.<\/p>\n<p>Entre estos j\u00f3venes refugiados que tienen la oportunidad de continuar sus estudios en el pa\u00eds que les ofrece protecci\u00f3n, se encuentra <strong>Bernice, una refugiada congole\u00f1a de 24 a\u00f1os en Sud\u00e1frica, donde se gradu\u00f3 en Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica.<\/strong><\/p>\n<h2>De refugiados a graduados<\/h2>\n<p><strong> &#8220;<\/strong>Vivo aqu\u00ed desde hace 16 a\u00f1os, recuerdo muy poco de mi vida en el Congo.  Pero todav\u00eda tengo pesadillas cuando pienso en el d\u00eda en que nos obligaron a huir para salvarnos.  Me considero afortunada porque soy del peque\u00f1o porcentaje que ha obtenido el derecho a la educaci\u00f3n.  Pero no fue f\u00e1cil: mi hermano tuvo que abandonar la escuela secundaria para mantener a mi madre y permitirme asistir a la escuela.<\/p>\n<p><strong>Si desde ese primer d\u00eda de tercer grado en Sud\u00e1frica llegu\u00e9 aqu\u00ed, graduado de la Universidad de Johannesburgo, tengo que agradecer a mi familia, pero tambi\u00e9n <\/strong><strong>el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados<\/strong>Declara con el contento a\u00fan impreso en sus ojos por la <a rel=\"nofollow noopener\" href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/it\/cosa-facciamo\/istruzione\/istruzione-universitaria\/programma-di-borse-di-studio-dafi\/\" data-wpel-link=\"external\" target=\"_blank\">beca DAFI<\/a> lo que le permiti\u00f3 dedicarse por completo a sus estudios, sin tener que trabajar para mantenerse.<\/p>\n<h2>Especializaci\u00f3n en Cagliari, gracias a ACNUR<\/h2>\n<p>Un hito que representa un nuevo punto de partida: Bernice, de hecho, apoyada por el proyecto UNICORE, que tambi\u00e9n la apoyar\u00e1 en su inserci\u00f3n en el tejido social local, ha venido a Italia no solo para contar su experiencia durante la conferencia &#8220;Iniciativas en Educaci\u00f3n de Refugiados y Migrantes\u201d, pero permanecer\u00e1 aqu\u00ed para especializarse en <strong>Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica, Ciberseguridad e Inteligencia Artificial en la Universidad de Cagliari.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8220;<\/strong>Testificar\u00e9 c\u00f3mo ACNUR me salv\u00f3 la vida al ofrecerme la oportunidad de cumplir un sue\u00f1o en una industria dominada por hombres.  Espero poder dar ejemplo a otros refugiados, mostrando que nada es imposible si creemos firmemente en ello y tenemos a nuestro lado a las personas adecuadas\u201d, dice confiando en su pasi\u00f3n por la tecnolog\u00eda.<\/p>\n<h2>La importancia del derecho a la educaci\u00f3n<\/h2>\n<p>&#8220;El mundo est\u00e1 evolucionando r\u00e1pidamente y, a mi manera peque\u00f1a, <strong>Me gustar\u00eda hacer mi contribuci\u00f3n a este desarrollo tecnol\u00f3gico.<\/strong> &#8211; agrega &#8211; <strong>aunque distante de mis seres queridos, tendr\u00e9 la oportunidad de especializarme y, qui\u00e9n sabe, tal vez continuar con la investigaci\u00f3n sobre el detector de venas NIR<\/strong>un dispositivo capaz de detectar venas para facilitar la toma de muestras de sangre, en el que empec\u00e9 a trabajar en Johannesburgo\u00bb.<\/p>\n<p>Networking, becas y cursos de formaci\u00f3n son las herramientas por las que el joven estudiante agradece a ACNUR pidiendo garantizar el derecho a la educaci\u00f3n al mayor n\u00famero posible de refugiados.  Especialmente a las ni\u00f1as que, en sus propios pa\u00edses, tendr\u00edan prohibido asistir a la escuela.<\/p>\n<p>La negaci\u00f3n de este derecho fue el riesgo de vivir en primera persona <strong>Nilab, una ni\u00f1a afgana de la misma edad que, despu\u00e9s de refugiarse con su familia en Ucrania, despu\u00e9s de la guerra, se vio obligada a emigrar a Alemania.<\/strong>.<\/p>\n<div id=\"attachment_1975638\" data-thumbnail_id=\"\" class=\"wp-caption aligncenter\" style=\"width:2131px\">\n<p class=\"wp-caption-text\">Estudiantes tomando notas en clase<\/p>\n<\/div>\n<h2>El sue\u00f1o de Nilab cumplido lejos de las limitaciones afganas<\/h2>\n<p><strong>&#8220;<\/strong>Afortunadamente &#8211; declara &#8211; mi familia siempre me ha apoyado en mi estudio, motiv\u00e1ndome a hacer realidad mis sue\u00f1os.  Junto a ellos, debido a la precaria situaci\u00f3n en Afganist\u00e1n, <strong>a los 16 a\u00f1os llegu\u00e9 a Ucrania, donde, tras superar los inevitables obst\u00e1culos culturales, econ\u00f3micos, religiosos y ling\u00fc\u00edsticos, pude cursar el bachillerato, comenzando a creer firmemente en el sue\u00f1o de ser dentista<\/strong>&#8220;.<\/p>\n<p>Y as\u00ed fue: hoy, Nilab se gradu\u00f3 en odontolog\u00eda, gracias a una beca DAFI otorgada por ACNUR, con la que, entre otras cosas, colabora como traductora de ingl\u00e9s, persa y ruso.<\/p>\n<div class=\"player_single_video_component\">\n<div id=\"divVideoPlayer\" class=\"video-sticky-box privacyAccettata\">\n<div class=\"video-sticky-box-inner\">\n<div class=\"video-sticky-box-frame-cont\">\n<div class=\"player player_video_rcs player_shortcode custom-video-sticky\" data-config=\"&quot;newspaper&quot;:&quot;corriere&quot;,&quot;uuid&quot;:&quot;78d26f0e-aa08-11ec-a7d6-08630d5b986a&quot;,&quot;muted&quot;:true,&quot;blockAdv&quot;:false,&quot;ovlLogo&quot;:false,&quot;autoplay&quot;:true,&quot;watermark&quot;:false,&quot;sticky&quot;:&quot;targetClass&quot;:&quot;sticky-video&quot;,&quot;times&quot;:1,&quot;viewport&quot;:50,&quot;relocation&quot;:true,&quot;endlessSticky&quot;:true,&quot;initStickyNoAutoplay&quot;:true,&quot;tipo_video&quot;:&quot;pagina_video&quot;\">\n<div class=\"player_preview\">\n                                    <img decoding=\"async\" class=\"\" alt=\"Guerra en Ucrania, ni\u00f1os refugiados juegan en el metro de Kiev\" title=\"Guerra en Ucrania, ni\u00f1os refugiados juegan en el metro de Kiev\" src=\"https:\/\/teknomers.com\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Los-dos-estudiantes-congolenos-y-afganos-respectivamente-hablaran-en-Roma.jpg\" \/>                                    <span class=\"player_button play\" \/>\n                                <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<h2>La doble migraci\u00f3n forzada<\/h2>\n<p>Ella tambi\u00e9n hablar\u00e1 en la conferencia organizada en Roma compartiendo su doble experiencia como refugiada.  &#8220;METRO<strong>Hubiera cre\u00eddo que me obligaban a emigrar del pa\u00eds que me acogi\u00f3, permiti\u00e9ndome realizarme &#8211; comenta &#8211; pero, ante la guerra, encontramos refugio en Alemania.  S.<\/strong>nos recibi\u00f3 una familia que puso su apartamento a disposici\u00f3n.  Aqu\u00ed todo es nuevo para m\u00ed, tengo que aprender el idioma alem\u00e1n y, sobre todo, buscar trabajo\u00bb.<\/p>\n<h2>La profesionalidad para compartir con tu comunidad<\/h2>\n<p>El joven afgano no contiene gratitud <strong>ella espera poner su profesionalismo a disposici\u00f3n de su comunidad donde las mujeres todav\u00eda no pueden recibir tratamiento de dentistas hombres. <\/strong>\n<\/p>\n<div class=\"runa-integration-newsletter-box\">\n    <a rel=\"nofollow noopener\" href=\"https:\/\/www.iodonna.it\/accedi\/?intcmp=nlbeauty_banner_articolo_sitoiodonna_boxInt_271021_iodonna_ss_nd\" class=\"ris-full-link\" data-wpel-link=\"internal\" target=\"_blank\"><\/p>\n<p>\n        <span>Recibe noticias y actualizaciones<\/span><br \/>\n        <span>en lo \u00faltimo<\/span><br \/>\n        <span>tendencias de belleza<\/span><br \/>\n        <span>directamente en tu correo<\/span>\n    <\/p>\n<\/div>\n<p>\u00abA mi manera, espero poder contribuir a garantizar el derecho a la salud.  As\u00ed como ACNUR nos garantiza a los refugiados el derecho a la educaci\u00f3n, un bien preciado a trav\u00e9s del cual podemos mejorar nuestras vidas, pero tambi\u00e9n la de nuestras familias y comunidades.  Por esta raz\u00f3n, <strong>Pido un aumento en el n\u00famero de becas para estudiantes refugiados, ofreciendo todas las herramientas para construir un futuro satisfactorio e independiente\u201d<\/strong> concluye Nilab.  Compartiendo la perspectiva optimista del ACNUR para lograr <strong>el objetivo del 15% de matriculaci\u00f3n de estudiantes refugiados en la universidad para 2030.<\/strong><\/p>\n<p class=\"all-rights-reserved\">iO Donna \u00a9 REPRODUCCI\u00d3N RESERVADA<\/p>\n<\/p><\/div>\n<p><br \/>\n<br \/><a href=\"https:\/\/www.iodonna.it\/attualita\/storie-e-reportage\/2022\/09\/26\/studiare-e-un-diritto-il-sogno-realizzato-dalle-giovani-rifugiate-bernice-e-nilab\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">ttn-es-13<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LAEl 68% de los ni\u00f1os refugiados est\u00e1n matriculados en la escuela primaria. 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