15 sep 2022 om 05:00<\/span><\/p>\n<\/header>\n Dos de cada cinco j\u00f3venes holandeses no saben leer. Una parte preocupante, se\u00f1alan los expertos, que tambi\u00e9n ven que el bajo nivel de alfabetizaci\u00f3n en los Pa\u00edses Bajos est\u00e1 aumentando r\u00e1pidamente, con consecuencias potencialmente de gran alcance. El gobierno y la industria del libro est\u00e1n buscando diligentemente formas de cambiar el rumbo.<\/p>\n Las \u00faltimas cifras duras son de 2018. Luego se present\u00f3 un estudio internacional en el que participaron 77 pa\u00edses. Esto mostr\u00f3 que casi una cuarta parte de los adolescentes holandeses no pod\u00eda leer lo suficientemente bien como para comprender realmente los textos.<\/p>\n<\/div>\n En 2012, todav\u00eda era casi uno de cada cinco adolescentes. El rendimiento de lectura de los j\u00f3venes holandeses cay\u00f3 m\u00e1s r\u00e1pido que en otros pa\u00edses, tambi\u00e9n encontraron los investigadores.<\/p>\n<\/div>\n No se esperan dos nuevos informes con cifras actuales hasta finales de diciembre de 2022. Pero los primeros resultados de un nuevo estudio del inspecci\u00f3n de educaci\u00f3n<\/a> confirm\u00f3 en junio que la tendencia a\u00fan no se ha revertido: “El rendimiento en lectura de los alumnos al final del per\u00edodo de la escuela primaria todav\u00eda est\u00e1 en parte por debajo del nivel deseado. Tambi\u00e9n parece que las habilidades de lectura de los alumnos han disminuido ligeramente en comparaci\u00f3n con hace diez a\u00f1os .”<\/p>\n<\/div>\n Zie ook<\/span>‘Leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt steeds harder’<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/li>\n <\/ul>\n Las consecuencias de leer poco o nada no deben subestimarse, dice Jan-Willem Heijkoop de Lectura y Escritura. Desde 2014, esta fundaci\u00f3n ha llamado la atenci\u00f3n sobre el creciente bajo nivel de alfabetizaci\u00f3n en los Pa\u00edses Bajos.<\/p>\n<\/div>\n M\u00e1s de 2,5 millones de holandeses adultos no saben leer ni escribir bien: uno de cada seis ciudadanos. Pero hay muchas posibilidades de que este n\u00famero aumente si la lectura entre los j\u00f3venes no se aborda r\u00e1pidamente, advierte Heijkoop.<\/p>\n<\/div>\n “Cualquiera que no sepa leer bien, no se mantiene al d\u00eda con esta sociedad en tantos frentes”, explica. “Eres menos capaz de manejar una computadora o un tel\u00e9fono inteligente. Pero tambi\u00e9n es mucho m\u00e1s dif\u00edcil, por ejemplo, leer vacantes o escribir una carta de solicitud. Y piensa en leer el correo de, por ejemplo, el m\u00e9dico general o las autoridades fiscales , o folletos informativos de medicamentos, pueden tener consecuencias de largo alcance si no entiendes cosas como esa porque no puedes leer bien”.<\/p>\n<\/div>\n Es muy dif\u00edcil identificar una causa del bajo nivel de alfabetizaci\u00f3n en los Pa\u00edses Bajos, dice Heijkoop. “Por ejemplo, el envejecimiento de la poblaci\u00f3n juega un papel: a medida que envejecemos, nuestras habilidades ling\u00fc\u00edsticas disminuyen. Pero tambi\u00e9n es un problema importante que el d\u00e9ficit ling\u00fc\u00edstico de los estudiantes cuando dejan la escuela no se solucione. La gente se averg\u00fcenza de no saber leer bien y prefiero no pedir ayuda.<\/p>\n<\/div>\n El Dutch Expertise Centre, que presentar\u00e1 uno de los estudios en diciembre, est\u00e1 de acuerdo con la afirmaci\u00f3n de que es de gran importancia que se discuta el tema. “Hay un sentido de urgencia, tanto en la educaci\u00f3n misma como en el gobierno”, dice Nicole Swart.<\/p>\n<\/div>\n El ministerio tambi\u00e9n ha liberado recientemente dinero para el llamado ‘habilidades b\u00e1sicas del plan maestro<\/a>‘ que el ministro de Educaci\u00f3n, Dennis Wiersma, lanz\u00f3 en mayo. “Te das cuenta de que los maestros presentan todo tipo de iniciativas para que los estudiantes lean. Todos entienden que las cosas tienen que ser diferentes y mejores. Pero eso no sucede de la noche a la ma\u00f1ana. Pasan a\u00f1os antes de que veas el efecto de los planes que ahora est\u00e1n siendo implementado. lanzado”.<\/p>\n<\/div>\n Zie ook<\/span>Zijn klachten over de staat van de Nederlandse taal wel terecht? <\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/li>\n <\/ul>\n La industria del libro est\u00e1 haciendo todo lo posible para que los j\u00f3venes vuelvan a leer con todo tipo de nuevas iniciativas. Book dome CPNB lanz\u00f3 recientemente cuentos ambientados en el mundo del popular videojuego Assassin’s Creed Valhalla<\/em>. El proyecto, que incluy\u00f3 al escritor Ronald Giphart, fue desarrollado en colaboraci\u00f3n con el productor de juegos Ubisoft.<\/p>\n<\/div>\n “Escuchamos de los padres que los ni\u00f1os asocian principalmente la lectura con la escuela”, explica Eveline Aendekerk, directora de CPNB. “Por lo tanto, la lectura se ve cada vez menos como una actividad de ocio. Adem\u00e1s, hay mucha competencia de otras cosas que los ni\u00f1os pueden hacer. Los juegos est\u00e1n en la cima de esto”.<\/p>\n<\/div>\n La iniciativa surti\u00f3 efecto: casi la mitad de los j\u00f3venes jugadores indicaron m\u00e1s tarde que quer\u00edan leer m\u00e1s. CPNB lanzar\u00e1 alianza con la plataforma digital en dos semanas Minecraft<\/em> en torno a la serie de libros para ni\u00f1os La casa del \u00e1rbol loco<\/a><\/em>.<\/p>\n<\/div>\n “Hemos visto en los \u00faltimos a\u00f1os que ‘nuestros’ enemigos aparentes, como las redes sociales y los juegos, tambi\u00e9n pueden ayudar a los j\u00f3venes a encontrar el camino de regreso al libro”, se\u00f1ala Aendekerk con orgullo. \u201cY si los ni\u00f1os disfrutan recogiendo un libro en su tiempo libre, su rendimiento escolar tambi\u00e9n se beneficia\u201d.<\/p>\n<\/div>\n La Fundaci\u00f3n de Lectura y Escritura enfatiza que es importante mirar m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n. “Es bueno abordar el problema entre los j\u00f3venes”, dice Heijkoop. “Pero es a\u00fan m\u00e1s dif\u00edcil llegar a los adultos con bajo nivel de alfabetizaci\u00f3n. Hay un tab\u00fa al respecto. Solo puedes romper eso si la sociedad reconoce las se\u00f1ales en todos los \u00e1mbitos y se atreve a nombrarlas”.<\/p>\n<\/div>\n La fundaci\u00f3n recomienda que las personas discutan el tema con amigos que pueden tener un bajo nivel de alfabetizaci\u00f3n. \u201cMuchas personas con bajo nivel de alfabetizaci\u00f3n piensan que son las \u00fanicas con este problema, lo cual no es el caso. Y hay muchas maneras de refrescar sus conocimientos de idiomas de una manera accesible. Por ejemplo, la mayor\u00eda de los municipios y bibliotecas tienen contacto con voluntarios. quienes entienden las lecciones dan lectura”.<\/p>\n<\/div>\n Zie ook<\/span>Kan het lezen van een boek daadwerkelijk zorgen voor ontspanning?<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/li>\n <\/ul>\n<\/p>\n
\n‘El efecto de la mala lectura no puede subestimarse’<\/h2>\n
‘Hacer de la baja alfabetizaci\u00f3n y la falta de lectura un tema de debate’<\/h2>\n
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\n![\"Zijn](\"https:\/\/teknomers.com\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1663211185_141_La-crisis-de-lectura-entre-los-jovenes-holandeses-es-una.jpg\")
<\/figure>\nLa industria del libro anima a los j\u00f3venes a leer juegos<\/h2>\n
‘Atr\u00e9vete a abordar el tema con amigos’<\/h2>\n
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\n![\"Kan](\"https:\/\/teknomers.com\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1663211185_882_La-crisis-de-lectura-entre-los-jovenes-holandeses-es-una.jpg\")
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