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En Izegem los alumnos del campus de la escuela Prizma VTI no tienen examen de holand\u00e9s ni examen de ingl\u00e9s. El director llama a eso realmente problem\u00e1tico. <\/p>\n
A cinco clases de quinto y sexto de secundaria ya no se les da examen de esas materias porque no recibieron el material del curso.<\/p>\n
“Por supuesto, cuando se trata de ingl\u00e9s, nuestra escuela est\u00e1 muy comprometida con proyectos internacionales. Los estudiantes necesitan muchas habilidades ling\u00fc\u00edsticas para eso, que tambi\u00e9n se les ense\u00f1an a trav\u00e9s de colegas, por lo que no es que su futuro est\u00e9 completamente arruinado porque no entend\u00ed holand\u00e9s e ingl\u00e9s, pero no quiero esconderlo debajo de la alfombra. Creo que es un problema”, dice Myriam Devriendt de Prizma campus VTI.<\/p>\n
La profesi\u00f3n de docente debe ser m\u00e1s atractiva, vuelve a sonar aqu\u00ed. Por ejemplo, el director siente que llevar diez a\u00f1os de antig\u00fcedad es poco para los que ingresan despu\u00e9s. La directora a\u00fan pudo comenzar con un personal docente completo el 1 de septiembre, pero como muchos colegas, ya se est\u00e1 aferrando a su coraz\u00f3n para el pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar.<\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n