En el colorido aula del colegio Magellan, las chaises se deslizan sobre el suelo mientras los estudiantes abren sus estuches de instrumentos. Este ambiente sonoro y alegre marca el inicio de la clase de m\u00fasica, liderada por el profesor Adalberto Barbosa Da Silva. Este martes por la tarde, los j\u00f3venes artistas ensayan la banda sonora para una obra de teatro basada en Moli\u00e8re. Este m\u00e9todo innovador de aprendizaje ha transformado la educaci\u00f3n en la regi\u00f3n.<\/p>\n
Desde su creaci\u00f3n en 2022, la “Clase Orquesta” ha crecido de tan solo 8 a 63 estudiantes, abarcando desde 5\u00ba hasta 3\u00ba de secundaria. Este impresionante crecimiento se refleja en dos logros significativos: 100% de aprobado en el examen del brevet para su primera promoci\u00f3n y una reducci\u00f3n del 43% en las sanciones disciplinarias en su segundo a\u00f1o. La m\u00fasica, como pr\u00e1ctica instrumental, ha demostrado ser un medio eficaz para canalizar la conducta de los estudiantes.<\/p>\n
Adalberto Barbosa, conocido cari\u00f1osamente como “Barbosa”, ha sido fundamental en la implementaci\u00f3n de este proyecto. Su asociaci\u00f3n con el Teatro Montansier de Versalles ha permitido que los j\u00f3venes, a trav\u00e9s de sesiones de dos horas semanales, desarrollen disciplina y concentraci\u00f3n. Como explica, el aprendizaje progresa de manera estructurada: en 6\u00ba aprenden solfeo, en 5\u00ba eligen su instrumento y lo mantienen hasta 4\u00ba, promoviendo as\u00ed la constancia y la dedicaci\u00f3n.<\/p>\n
Los beneficios de esta clase musical van m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n musical. Profesores de otras disciplinas, como Madame Fascelli, han notado un cambio en la din\u00e1mica del aula. Al participar en la clase orquesta, los alumnos se vuelven m\u00e1s aut\u00f3nomos y colaborativos. Las olimpiadas del colegio, ganadas consecutivamente por las clases orquesta, demuestran la cohesi\u00f3n lograda entre los estudiantes, quienes comparten un viaje educativo significativo durante tres a\u00f1os.<\/p>\n
Este programa tambi\u00e9n busca solventar la falta de acceso a actividades culturales y art\u00edsticas en un barrio prioritario. Seg\u00fan L\u00e9a Viso, l\u00edder de la “Cit\u00e9 \u00e9ducative” de Chanteloup-les-Vignes, la m\u00fasica proporciona un anclaje esencial para estudiantes que enfrentan desaf\u00edos educativos. El financiamiento del proyecto proviene de la colaboraci\u00f3n entre el estado, el municipio y la Asociaci\u00f3n Vida Educativa de Chanteloup (AVEC).<\/p>\n
A pesar de los retos financieros \u2014como la compra de instrumentos y la necesidad de coordinaci\u00f3n\u2014, la alcaldesa Catherine Arenou ha defendido la importancia del proyecto. Ella afirma que el esfuerzo vale la pena, resaltando que la clase orquesta se ha convertido en un aspecto atractivo para los padres. El \u00e9xito del colegio Magellan ha llevado a la apertura de una cuarta clase de 6\u00ba y ha despertado el inter\u00e9s de otras instituciones educativas en la ciudad.<\/p>\n
En conclusi\u00f3n, la Clase Orquesta del colegio Magellan no solo est\u00e1 revolucionando la formaci\u00f3n musical de los j\u00f3venes en Chanteloup-les-Vignes, sino que tambi\u00e9n est\u00e1 transformando su comportamiento, promoviendo la cultura y fomentando un sentido de comunidad esencial para su desarrollo integral.<\/p>\n