{"id":1745589,"date":"2025-06-13T04:27:46","date_gmt":"2025-06-13T04:27:46","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/festival-nacional-de-mini-empresas-la-petite-boite-auboise-creada-por-estudiantes-de-secundaria-de-troyes-para-vender-cestas-de-frutas-y-verduras-locales-en-la-final\/"},"modified":"2025-06-13T04:27:46","modified_gmt":"2025-06-13T04:27:46","slug":"festival-nacional-de-mini-empresas-la-petite-boite-auboise-creada-por-estudiantes-de-secundaria-de-troyes-para-vender-cestas-de-frutas-y-verduras-locales-en-la-final","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/festival-nacional-de-mini-empresas-la-petite-boite-auboise-creada-por-estudiantes-de-secundaria-de-troyes-para-vender-cestas-de-frutas-y-verduras-locales-en-la-final\/","title":{"rendered":"Festival nacional de mini-empresas: La Petite bo\u00eete auboise, creada por estudiantes de secundaria de Troyes para vender cestas de frutas y verduras locales, en la final."},"content":{"rendered":"\n
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La experiencia de los alumnos del Lyc\u00e9e Chrestien-de-Troyes<\/h2>\n

El **13 de junio** marcar\u00e1 un d\u00eda importante para los estudiantes de primera en Francia, quienes enfrentar\u00e1n el **bac de franc\u00e9s**. Para algunos alumnos del **Lyc\u00e9e Chrestien-de-Troyes** en Rosi\u00e8res-pr\u00e8s-Troyes, el d\u00eda anterior se convertir\u00e1 en una oportunidad para reducir el **estr\u00e9s** al participar en la final nacional del **Festival de mini-empresas**, organizado por la asociaci\u00f3n “Entreprendre pour apprendre”<\/a>. Este evento se llevar\u00e1 a cabo en el **estadio Charl\u00e9ty**, donde representar\u00e1n orgullosamente al **departamento de Aube**.<\/p>\n<\/section>\n

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El camino hacia la final<\/h2>\n

El destino quiso que los estudiantes obtuvieran su **pase** a la capital durante la **final regional** realizada en Troyes a mediados de mayo. En este evento, se reunieron cerca de **50 establecimientos** de Champagne-Ardenne. La propuesta ganadora de estos j\u00f3venes emprendedores fue “La **Peque\u00f1a caja auboise**”, una mini-empresa enfocada en la venta de **cestas de frutas y verduras locales**, en colaboraci\u00f3n con la **Ferme Razurel** ubicada en Saint-L\u00e9ger-pr\u00e8s-Troyes. Esta idea, aunque simple, demostr\u00f3 ser **efectiva**.<\/p>\n<\/section>\n

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Un pitch que cautiv\u00f3 al jurado<\/h2>\n

El jurado qued\u00f3 impresionado no solo por la calidad del **pitch** presentado por Amel y Alma, quienes hablaron en nombre de sus compa\u00f1eros, sino tambi\u00e9n por la s\u00f3lida **organizaci\u00f3n** detr\u00e1s de su mini-empresa. Como resultado, el equipo recibi\u00f3 **dos medallas de plata**: una por “Joven emprendedor” y otra por “Desarrollo comercial”. “Era nuestra primera vez en el festival”, comentaron los docentes que acompa\u00f1aron a los estudiantes, a\u00f1adiendo que contaron con el apoyo de su mentora, **Chantal Bousqui\u00e8re**.<\/p>\n<\/section>\n

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Creando un proyecto conjunto<\/h2>\n

En el inicio del curso, se lanz\u00f3 un **llamado a candidaturas** abierto a todos los estudiantes. En total, una docena de interesados se unieron al proyecto. “Debido a la diversidad de niveles, no ten\u00edamos horarios espec\u00edficos”, explicaron los estudiantes, quienes se reunieron cada martes durante una hora a la hora del almuerzo para definir su propuesta y distribuir las tareas de trabajo.<\/p>\n<\/section>\n

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Un enfoque eco-responsable<\/h2>\n

“Busc\u00e1bamos un proyecto que fuera eco-responsable y que priorizase los **circuitos cortos**”, mencionaron los alumnos. Tras realizar un **voto** sobre las diferentes ideas presentadas, optaron por “La Peque\u00f1a caja auboise”. Crearon cuatro \u00e1reas de trabajo: **comunicaci\u00f3n**, **finanzas**, **producci\u00f3n** y **comercial**, distribuyendo las tareas seg\u00fan sus habilidades y afinidades personales. Un sitio web dise\u00f1ado para su mini-empresa les permiti\u00f3 gestionar **pedidos** de forma eficiente.<\/p>\n<\/section>\n

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Desarrollando un sistema de suscripci\u00f3n<\/h2>\n

“Operamos mediante un **sistema de suscripciones** que ofrec\u00eda dos opciones: un **panier mini-terroir** y un **panier maxi-terroir**”. Adem\u00e1s de sus reuniones semanales, los alumnos dedicaron muchas horas para garantizar que las cestas fueran entregadas a tiempo, enfrentando el desaf\u00edo de trabajar con **productos frescos**.<\/p>\n<\/section>\n

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Un modelo colaborativo<\/h2>\n

La colaboraci\u00f3n fue fundamental en el equipo: “No quer\u00edamos que hubiese un jefe entre nosotros. Cuando hab\u00eda desacuerdos, discut\u00edamos, pero notamos que era m\u00e1s f\u00e1cil comunicarse a trav\u00e9s del grupo de **WhatsApp** que en persona”, compartieron. En caso de conflicto, los profesores interven\u00edan como **mediadores**. “Los estudiantes aprendieron la importancia de hacer **compromisos**”, puntualizaron los docentes.<\/p>\n<\/section>\n

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Resultados y beneficios<\/h2>\n

La mayor\u00eda de los **suscriptores** fueron miembros del personal del colegio y padres de alumnos. “Era conveniente para ellos recoger sus cestas al salir del trabajo”, comentaron los estudiantes. Gracias a su esfuerzo, lograron generar unos **centenares de euros** en beneficios. “El **20%** se destina a una **asociaci\u00f3n ben\u00e9fica**, como estipula el reglamento”, a\u00f1adieron los docentes.<\/p>\n<\/section>\n

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El legado de La Peque\u00f1a caja auboise<\/h2>\n

Para celebrar esta experiencia colectiva, los miembros de la mini-empresa crearon **camisetas** conmemorativas y planean una actividad de cohesi\u00f3n. Este proyecto no solo involucr\u00f3 a los estudiantes, sino tambi\u00e9n a **profesores** y a la **directora** del lyc\u00e9e, que brindaron apoyo durante el proceso. Sin embargo, todas las buenas cosas tienen un final. La aventura de “La Peque\u00f1a caja auboise” concluir\u00e1 al final del a\u00f1o escolar, ya que las mini-empresas deben disolverse. A pesar de esto, el grupo ya se muestra motivado para iniciar un nuevo reto el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n<\/section>\n


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General<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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