{"id":1718769,"date":"2025-05-15T12:58:27","date_gmt":"2025-05-15T12:58:27","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/lo-que-hace-que-el-consumo-de-medios-excesivo-con-los-ninos\/"},"modified":"2025-05-15T12:58:33","modified_gmt":"2025-05-15T12:58:33","slug":"lo-que-hace-que-el-consumo-de-medios-excesivo-con-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/lo-que-hace-que-el-consumo-de-medios-excesivo-con-los-ninos\/","title":{"rendered":"Lo que hace que el consumo de medios excesivo con los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
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Muchos ni\u00f1os ya usan el tel\u00e9fono celular excesivamente, con consecuencias da\u00f1inas. <\/p>\n
Fuente: DPA<\/p>\n
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Lo que significa el tiempo de pantalla para la salud y qui\u00e9n est\u00e1 particularmente afectado: una visi\u00f3n general: <\/p>\n<\/div>\n
15 a\u00f1os de 15 horas al d\u00eda en la pantalla<\/span><\/h2>\n<\/p>\n
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Los ni\u00f1os se familiarizan con pantallas a una edad muy temprana y su tiempo de pantalla aumenta en consecuencia. En consecuencia, de siete a doce a\u00f1os en Francia ya han pasado m\u00e1s de dos horas al d\u00eda en la pantalla. Los j\u00f3venes de 15 a\u00f1os en Alemania llegan a 48 horas a la semana, casi siete horas al d\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n
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Los medios digitales tienen un enorme potencial de adicci\u00f3n. Un nuevo estudio muestra que una cuarta parte de los j\u00f3venes de 10 a 17 a\u00f1os tienen un comportamiento arriesgado o patol\u00f3gico.<\/span>12.03.2025 | 1:39 min<\/span><\/p>\n<\/div>\n
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En general, los j\u00f3venes alemanes muestran un valor superior al usarlo. Casi tres cuartos de los j\u00f3venes de 15 a\u00f1os pasan m\u00e1s de dos horas en la pantalla por d\u00eda escolar con fines de diversi\u00f3n. Solo en cuatro de las 36 naciones de la OCDE examinadas los valores estaban a\u00fan m\u00e1s altos, entre ellos Polonia y Estonia. <\/p>\n<\/div>\n
M\u00e1s de dos horas cuestionable<\/span><\/h2>\n<\/p>\n
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El Centro Federal de Educaci\u00f3n para la Salud recomienda a los adolescentes de la edad para no pasar m\u00e1s de dos horas con los medios digitales. <\/p>\n<\/div>\n
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Cuanto menos tiempo de pantalla, mejor.<\/p>\n
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Estudio de la OCDE <\/p>\n<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
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M\u00e1s del 80 por ciento de los alemanes usan las redes sociales, Tiktok particularmente r\u00e1pidamente. Los usuarios j\u00f3venes est\u00e1n buscando informaci\u00f3n all\u00ed, pero cada vez se encuentran cada vez m\u00e1s en el contenido radical.<\/span>02.05.2025 | 1:35 min<\/span><\/p>\n<\/div>\n
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El uso de medios digitales experiment\u00f3 un impulso en el momento de la pandemia. El entrenamiento de f\u00fatbol, \u200b\u200blos cursos de baile y otras actividades no se materializaron; como resultado, se produjo significativamente m\u00e1s en la pantalla. En los a\u00f1os posteriores, el uso de los medios incluso se cay\u00f3 parcialmente, como mostr\u00f3 el estudio digital de Postbank. La tendencia a largo plazo parece seguir siendo intacta.<\/p>\n<\/div>\n
El mal sue\u00f1o nuevamente conduce al consumo de medios<\/span><\/h2>\n<\/p>\n
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Muchas preguntas sobre las consecuencias para la salud a\u00fan no se han investigado suficientemente. Por otro lado, parece haber demostrado que el alto consumo de medios afecta la calidad del sue\u00f1o, especialmente por la noche. <\/p>\n<\/div>\n
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Aqu\u00ed es donde se crea un c\u00edrculo vicioso porque un sue\u00f1o m\u00e1s pobre conduce a un mayor cansancio en los j\u00f3venes, por lo que prefieren actividades pasivas como la televisi\u00f3n al d\u00eda siguiente. <\/p>\n
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Estudio de la OCDE<\/p>\n<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Es particularmente desfavorable si los ni\u00f1os y los adolescentes tienen su tel\u00e9fono inteligente, computadora o televisi\u00f3n directamente en la habitaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n
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Los ni\u00f1os y los adolescentes a menudo escuchan a sus compa\u00f1eros en lugar de a sus padres. Un proyecto escolar en Hamburgo utiliza este efecto para m\u00e1s protecci\u00f3n infantil en el tel\u00e9fono celular. <\/span>22\/01\/2025 | 1:29 min<\/span><\/p>\n<\/div>\n
Depresi\u00f3n, trastornos del sue\u00f1o, ansiedad<\/span><\/h2>\n<\/p>\n
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Seg\u00fan la OCDE, la salud mental de los j\u00f3venes se ha deteriorado dram\u00e1ticamente en los \u00faltimos 15 a\u00f1os. Una tendencia que fue reforzada por la pandemia. Durante este tiempo tambi\u00e9n hay un enorme aumento en el uso de los medios. Los efectos negativos tambi\u00e9n podr\u00edan ocurrir a trav\u00e9s del uso excesivo o el ciberacoso. <\/div>\n<\/div>\n
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Los estudios indican que el consumo problem\u00e1tico aumenta el riesgo de depresi\u00f3n, ansiedad, soledad, dificultades escolares, problemas con su propia imagen corporal y trastornos del sue\u00f1o, por lo que las ni\u00f1as a menudo se ven m\u00e1s afectadas “, dice. <\/p>\n<\/div>\n
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Los tel\u00e9fonos celulares ya est\u00e1n prohibidos en muchas escuelas de Hessian. Ahora el pa\u00eds planea desterrar los tel\u00e9fonos inteligentes de las instituciones por ley del pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar.<\/span>27.03.2025 | 3:16 min<\/span><\/p>\n<\/div>\n
Prefiere usar contenido de aprendizaje<\/span><\/h2>\n<\/p>\n
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Por lo tanto, simplemente no es una opci\u00f3n, dice Kai Hanke, director gerente de la planta de ayuda para ni\u00f1os alem\u00e1n. <\/p>\n<\/div>\n
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La situaci\u00f3n del estudio muestra claramente que el mundo digital aporta un enorme potencial para los ni\u00f1os.<\/p>\n
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Kai Hanke, Director Gerente de Trabajo alem\u00e1n de Ayuda para Ni\u00f1os<\/p>\n<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
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El uso de los medios representa un acceso importante a la participaci\u00f3n social y no se puede negar simplemente, dice. Los padres, las escuelas, los medios de comunicaci\u00f3n y los legisladores tendr\u00edan que crear el marco para que los ni\u00f1os tambi\u00e9n puedan usar este potencial.<\/p>\n<\/div>\n