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Art\u00edculo de noticia | 16-04-2025 | 11:00<\/p>\n
Asegurar que los ni\u00f1os, los j\u00f3venes y los adultos j\u00f3venes sean resistentes para que puedan participar plenamente en la sociedad en un mundo siempre que cambia. Eso es lo que todos en educaci\u00f3n, desde la escuela primaria hasta la universidad, desde el partidario educativo hasta el maestro, trabajan duro todos los d\u00edas. Con mayor atenci\u00f3n al lenguaje, la aritm\u00e9tica, la ciudadan\u00eda y la alfabetizaci\u00f3n digital, un enfoque fuerte para la escasez de maestros y una buena conexi\u00f3n de la educaci\u00f3n en el mercado laboral, aseguramos una base m\u00e1s s\u00f3lida. Esto es necesario, porque el Estado de Educaci\u00f3n 2025 muestra que la calidad de la educaci\u00f3n a\u00fan est\u00e1 bajo presi\u00f3n. Como resultado, el talento sigue sin usar. <\/p>\n<\/div>\n
\nEl Ministro Eppo Bruins (educaci\u00f3n, cultura y ciencia): “La inspecci\u00f3n cita correctamente la importancia de la resiliencia y la ciudadan\u00eda. Las personas equipadas y resilientes tienen las habilidades para encontrar su camino en la sociedad. Las habilidades b\u00e1sicas aseguran que los estudiantes se beneficien y se desarrollen en el resto de sus vidas. Es por eso que tambi\u00e9n trabajamos con mucha atenci\u00f3n para fortalecer esto”.<\/p>\n<\/blockquote>\n
\nSecretario de Estado Mari\u00eblle Paul (Fundend Education and Emancipation): \u201cA pesar de todos los trabajos duros de todos en educaci\u00f3n, las cosas no van lo suficientemente bien en muchas escuelas. Es por eso que estamos trabajando en un plan de recuperaci\u00f3n y continuamos luchando contra la escasez de maestros y la mejora de la lectura, la escritura, la aritm\u00e9tica, la articulaci\u00f3n y la alfabetizaci\u00f3n digital.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n