Leer esta p\u00e1gina abre tu coraz\u00f3n:<\/strong> una maestra anciana, una madre, que recibe la visita de un grupo escolar. Pero el coraz\u00f3n del lector se hundi\u00f3 muchas veces antes de ser iluminado por esta historia.<\/p>\n
\n<\/p>\n
“METRO<\/span>La madre coloc\u00f3 la bandeja con el guiso y los guisantes en el carrito y se sent\u00f3. empez\u00f3 a contar. Para contarlo como s\u00f3lo ella podr\u00eda<\/strong>con una voz clara y fuerte que se hab\u00eda formado durante a\u00f1os como profesora de italiano e historia en la escuela secundaria.”<\/p>\n \u00abMam\u00e1 sab\u00eda utilizar las palabras justas y delicadas que luego iluminaba con la luz de sus ojitos negros.<\/strong>. Transmit\u00eda alegr\u00eda. La alegr\u00eda de haber recibido inesperadamente esa tarde la visita de uno de sus antiguos alumnos: Una veintena de sus alumnos se hab\u00edan presentado en su casa sin avisarle, hab\u00edan llamado por el intercomunicador y hab\u00edan ido a visitarla.<\/strong> con un par de bandejas de boller\u00eda. Ella los hab\u00eda recibido con los brazos abiertos poniendo a su disposici\u00f3n el sal\u00f3n de la casa, que conservaba como si de una reliquia sagrada se tratara. All\u00ed estaban sus hijos, ya mayores, casi hombres, casi mujeres. Inmediatamente prepar\u00f3 un chocolate caliente y se sent\u00f3 entre ellos para escuchar las historias individuales una por una…”<\/p>\n Leer esta p\u00e1gina abre tu coraz\u00f3n:<\/strong> una maestra anciana, una madre, que recibe la visita de un grupo escolar. Pero el coraz\u00f3n del lector se hundi\u00f3 muchas veces antes de ser iluminado por esta historia.<\/p>\n\n<\/div>\n