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Kevin Stax (28) y Olaf Wijdeven (25) se sentaron en el aula el martes por la ma\u00f1ana. Veamos qui\u00e9n vendr\u00eda a clase. All\u00ed realizar\u00edan preguntas de pr\u00e1ctica con los profesores asistentes para su examen previsto para la pr\u00f3xima semana, sobre ‘reducci\u00f3n de modelos’, un curso sobre c\u00f3mo hacer modelos grandes para controlar sistemas complejos m\u00e1s simples y eficientes. Finalmente, apareci\u00f3 otro estudiante. Luego se marcharon de nuevo.<\/p>\n
Ahora Stax y Wijdeven, estudiantes de primer a\u00f1o de M\u00e1ster en Sistemas y Control, est\u00e1n encima de la biblioteca de la universidad con sus abrigos de invierno charlando con estudiantes de segundo a\u00f1o sobre el tema; Otra forma de obtener informaci\u00f3n, sin conferencias y acceso a material de estudio online. De esta manera matan el tiempo hasta la siguiente conferencia de la tarde, que deber\u00eda prepararles para otro examen. No es que esperen encontrar mucho all\u00ed, pero vienen de las cercanas Helmond y Aarle-Rixtel y ya est\u00e1n aqu\u00ed. Stax y Wijdeven tienen que hacer una presentaci\u00f3n el jueves, pero no saben si se llevar\u00e1 a cabo.<\/p>\n
Los estudiantes y profesores de TU Eindhoven han estado improvisando desde que el domingo por la tarde se supo que la universidad hab\u00eda sido v\u00edctima de un ciberataque. El martes por la tarde, TU Eindhoven anunci\u00f3 que estudiantes como Stax y Wijdeven pueden comenzar sus ex\u00e1menes al menos una semana despu\u00e9s.<\/p>\n
Hasta entonces, algunos en el campus est\u00e1n en el limbo. Los investigadores sin necesidad de red pueden seguir trabajando en sus laboratorios y los doctorandos pueden defender sus tesis, pero las ceremonias de graduaci\u00f3n se posponen por el momento y varias instalaciones del campus se ven afectadas por el corte. El polideportivo no puede aceptar reservas y una cafeter\u00eda est\u00e1 cerrada porque las cajas registradoras est\u00e1n conectadas a la red de la universidad.<\/p>\n
La biblioteca suele estar “llena” en v\u00edsperas de los ex\u00e1menes, dice el estudiante de ingenier\u00eda mec\u00e1nica Niels (21 a\u00f1os, apellido conocido por los editores). El ambiente del martes por la ma\u00f1ana le recuerda a los tiempos del coronavirus. La biblioteca se puede ver desde el suelo. piso: los bloques de escritorios con docenas de lugares est\u00e1n pr\u00e1cticamente vac\u00edos. <\/p>\n
En cualquier caso, no hacer nada no es una opci\u00f3n para Niels. Vino al campus porque no puede concentrarse en su casa de estudiantes de Eindhoven. \u201cHa llegado ese momento otra vez\u201d, dice, encogi\u00e9ndose de hombros, sobre el periodo de ex\u00e1menes. \u00bfYa ha hecho algo? Por supuesto que no. Recibi\u00f3 algunos ex\u00e1menes antiguos y diapositivas que los estudiantes ten\u00edan fuera de l\u00ednea. <\/p>\n
Puedes contactar con los profesores a trav\u00e9s de n\u00fameros privados o direcciones de correo electr\u00f3nico, en su caso a trav\u00e9s de la asociaci\u00f3n de estudios. Stax y Wijdeven se ponen en contacto con un profesor, pero no con el otro, aunque normalmente s\u00f3lo se puede contactar con este \u00faltimo en el propio campus. Cuando se pregunta a los docentes sobre su situaci\u00f3n, refieren
El martes por la ma\u00f1ana, Victor Arhip (20) se encuentra frente al pupitre de sus estudiantes, mirando las pantallas de los port\u00e1tiles de Kristina Lukova (21) y Doris Giuglea (21), con quienes inicialmente tuvo que entregar un trabajo grupal a medianoche. M\u00e1s tarde el martes por la tarde se har\u00e1 evidente que se pospondr\u00e1n todos los plazos durante la duraci\u00f3n de la interrupci\u00f3n.<\/p>\n
Normalmente, los tres estudiantes de arquitectura estar\u00edan aqu\u00ed con montones de hojas A3, llenas de dibujos de construcci\u00f3n impresos. Para su tarea, los tres estudiantes analizan el dise\u00f1o de un gimnasio. Pero tambi\u00e9n cerraron las imprentas. \u201cDesastroso para la construcci\u00f3n y el medio ambiente\u201d, dice Arhip, refiri\u00e9ndose a la facultad donde se imparte su carrera.<\/p>\n
\u201cEst\u00e1bamos hablando de ello\u201d, dice Lukova riendo cuando se le pregunta sobre las consecuencias del ciberataque. Su correo electr\u00f3nico no es accesible. \u00bfEl ambiente de aprendizaje? Ni. Arhip todav\u00eda tiene acceso, como muestra en su port\u00e1til; seg\u00fan la universidad, los sistemas pueden desconectarse con cierto retraso. TU Eindhoven dice que espera que los sistemas vuelvan a estar en el aire el pr\u00f3ximo lunes.<\/p>\n
\t\t\t\tLea tambi\u00e9n\n\t\t\t<\/p>\n La TU Eindhoven tambi\u00e9n se paralizar\u00e1 el martes debido a un ciberataque<\/span>\n<\/div>\n
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