![\"Manejar](\"https:\/\/teknomers.com\/es\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/\u00bfPuede-una-reprimenda-o-un-castigo-adoptar-la-forma-de.webp.webp\"\/ "\\"Manejar")
\n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\nCastigar o amenazar a los ni\u00f1os no les ayuda a aprender<\/h2>\n
“Muchas expresiones que muchos padres utilizan con intenci\u00f3n educativa son en realidad insultos, amenazas y expresiones de desprecio y humillaci\u00f3n, por lo tanto formas, por leves que sean, de maltrato”. Esto no significa que debamos se\u00f1alarnos como padres cuando ocasionalmente perdemos los estribos (se ha dicho que el comportamiento promedio cuenta). Pero ciertamente conviene, por un lado, comprender qu\u00e9 es lo que nos lleva a enojarnos. Por el otro, hacer nuestra, en el fondo, una certeza. \u00abMaltratar no ayuda a aprender, al contrario.<\/strong>\u00bb.<\/p>\n En cuanto al primer punto, explica la psic\u00f3loga, los padres maltratan por motivos que no son culpa del ni\u00f1o. Porque el ni\u00f1o, en general, no tiene la culpa. \u00ab\u00c9l no es grosero, lo es en el proceso de educaci\u00f3n<\/strong>. Atacarlo porque hace algo que no sabr\u00eda gestionar de otra manera debido a su inmadurez es como enfadarse con un reci\u00e9n nacido porque no sabe contar.”<\/p>\n Entonces: si nos enojamos es porque Nosotros, que somos adultos, no sabemos gestionar nuestras emociones.<\/strong>. \u00bfQuiz\u00e1s porque est\u00e1n cansados \u200b\u200by abrumados por un estilo de vida agotador y dif\u00edcil de mantener? Claro, comprensible. “Pero entonces llega el momento de buscar apoyo y resolver el problema -objetivamente- fuera de la relaci\u00f3n con nuestro hijo”.<\/p>\n Siempre ha habido diferentes estilos educativos, m\u00e1s o menos expl\u00edcitos. Padres helic\u00f3ptero, negligentes, abusivos o sobreprotectores. \u00abEl modelo al que debemos aspirar es el de la autoridad: significa saber fomentar la independencia, por un lado, y saber poner l\u00edmites, por otro<\/strong>. L\u00edmites que son ante todo protectores: para el cuidado de uno mismo, de los dem\u00e1s y del contexto\u201d, explica la psic\u00f3loga.<\/p>\n El primer paso para crear un sistema de reglas eficaz es \u00abtener expectativas realistas<\/strong> respecto de las conductas de los ni\u00f1os en funci\u00f3n de su grupo de edad”. En pocas palabras, si un ni\u00f1o de tres a\u00f1os tiene dificultades para prestar sus juguetes a sus compa\u00f1eros es porque “compartir es un valor moral que hay que aprender”. Adem\u00e1s de la cooperaci\u00f3n, gracias a la cual, despu\u00e9s de jugar, uno ordena.<\/p>\n Entonces debemos \u00abdistinguir entre reglas<\/strong>cu\u00e1les son los l\u00edmites que no se deben traspasar para no da\u00f1arse a uno mismo, a los dem\u00e1s y al mundo que nos rodea, y h\u00e1bitos saludables<\/strong>\u00bb. Cepillarse los dientes sin complicaciones es un h\u00e1bito saludable, dif\u00edcil de adoptar para un ni\u00f1o, “porque no tiene una perspectiva temporal que le permita cuidar de su propia salud”. La solucion es Transformar h\u00e1bitos saludables en juegos.<\/strong> Y muchas veces lo \u00fanico que necesitas es una mu\u00f1eca y un poco de imaginaci\u00f3n.<\/p>\n Entre las cosas que el ni\u00f1o puede desear, y sobre las cuales puede gritar, debemos entonces “distinguir entre necesidades<\/strong> (la tranquilidad antes de dormir) y deseos<\/strong> (ver televisi\u00f3n durante dos horas). Si lo primero es vital, lo segundo se puede negociar”. Y es normal y saludable que el ni\u00f1o intente superar el l\u00edmite lo m\u00e1s que pueda, p.e.tambale\u00e1ndose por la frustraci\u00f3n que siente y debe aprender a gestionarla.<\/strong> Qu\u00e9 correcto es (\u00a1por dif\u00edcil que sea!) que el padre mantenga ese mismo l\u00edmite con firmeza, sin enfadarse.<\/p>\n \u00abLas acciones negativas del ni\u00f1o deben, evidentemente, tener consecuencias, pero contingentes y proporcionadas\u00bb, contin\u00faa Stellato. \u00bfRomper el libro? El libro ser\u00e1 eliminado temporalmente. \u00bfEmpuja a un compa\u00f1ero de equipo durante un juego de pelota? El ni\u00f1o permanecer\u00e1 sentado junto a sus padres hasta que se calme.<\/p>\n \u00abAbuso verbal, bofetadas y castigos<\/strong>que en cambio son consecuencias exageradas en comparaci\u00f3n con lo sucedido, y no solo eso lastimaron al bebe<\/strong>. Adem\u00e1s no lo dejan crecer, no son educativos<\/strong>. Si nuestro hijo deja de actuar “mal” lo hace por miedo, no porque haya aprendido algo”. \u00bfQueremos esto?<\/p>\n<\/p>\n iO Donna \u00a9 TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS<\/p>\n<\/p><\/div>\nPadres e hijos en el proceso de educaci\u00f3n.<\/h2>\n
Si nos enojamos hasta el punto de perder el control de nuestros gestos o palabras, es \u201cculpa nuestra\u201d.<\/h2>\n
Estilos educativos<\/h2>\n
\u00bfC\u00f3mo se establecen los l\u00edmites? \u00bfC\u00f3mo se definen las reglas entre padres e hijos?<\/h2>\n
Aprende a gestionar la ira y la frustraci\u00f3n.<\/h2>\n