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Gianfranco Ermolli en 2012 con Diego Dom\u00ednguez<\/p>\n<\/div>\n
Periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica<\/strong>. Suena como un nombre desafiante, para un enfoque filos\u00f3fico del rendimiento deportivo. As\u00ed que nombremos a uno de sus principales seguidores, para que nos entendamos mejor. Jos\u00e9 Mourinho<\/strong>. Pero tambi\u00e9n eddie jones<\/strong>pues es bien sabido que el t\u00e9cnico de Inglaterra se ha interesado por las teor\u00edas del t\u00e9cnico portugu\u00e9s desde que este dirig\u00eda al Chelsea, y que trat\u00f3 de aplicarlas primero al Jap\u00f3n<\/strong> que llev\u00f3 a vencer a Sud\u00e1frica en la Copa del Mundo de 2015, tanto enInglaterra<\/strong>.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es la periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica? En pocas palabras, es un enfoque multidisciplinario para la gesti\u00f3n de un equipo<\/strong>que no divide las \u00e1reas – por ejemplo, preparaci\u00f3n f\u00edsica, comprensi\u00f3n del juego, factores psicol\u00f3gicos que pueden influir en el rendimiento del atleta – sino que lo re\u00fane todo, para fson para que los jugadores se entrenen para enfrentarse a situaciones ca\u00f3ticas, lo m\u00e1s parecidas posible a las que se encontrar\u00e1n en el juego, y que as\u00ed puedan desarrollar la capacidad de elegir lo que hay que hacer en el momento adecuado<\/strong>desarrollando as\u00ed una capacidad de lectura t\u00e1ctica individual y colectiva para incorporar al juego.<\/p>\n La periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica fue teorizada por los portugueses v\u00edtor frade<\/strong> todav\u00eda en el siglo pasado y fue refinado y llevado al \u00e9xito precisamente por Jos\u00e9 Mourinho. La estructura te\u00f3rica es muy compleja sobre todo en terminolog\u00eda -hablamos de principios, subprincipios y subprincipios, de matrices conceptuales y matrices de entrenamiento-, pero su implementaci\u00f3n es sin duda revolucionaria. Al menos, ha sido en el f\u00fatbol, \u200b\u200bdonde se han escrito libros sobre este planteamiento. Hay muchas menos noticias sobre rugby.<\/strong> Se sabe que Jones se inspira en este enfoque, pero no se sabe en la pr\u00e1ctica qu\u00e9 y cu\u00e1ntos equipos lo siguen, qu\u00e9 resultados dio o da.<\/p>\n Gianfranco Ermolli<\/strong> es uno de los entrenadores mejor formados del rugby italiano. En el pasado dirigi\u00f3 la selecci\u00f3n nacional femenina.<\/strong> (2007-09) y algunas selecciones juveniles azules, contribuy\u00f3 al nacimiento del centro de estudios federativo adem\u00e1s de encargarse de los entrenamientos en Calvisano, Varese y otros clubes. vVive en Francia desde hace unos diez a\u00f1os.<\/strong>, en la Vend\u00e9e. Ense\u00f1a educaci\u00f3n f\u00edsica, entrena a la selecci\u00f3n universitaria de la escuela de ingenier\u00eda de Nantes, al equipo del Instituto Cat\u00f3lico de Estudios Superiores de la Roche sur Yon y al equipo femenino de Nantes, tercera divisi\u00f3n del campeonato de Francia. Realiz\u00f3 un estudio titulado “Entendiendo la periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica e implement\u00e1ndola en el juego de rugby”<\/strong> que es un intento avanzado de dar un m\u00e9todo, una estructura a este enfoque en el rugby y que en las \u00faltimas semanas est\u00e1 circulando en varias mesas que cuentan el rugby italiano, incluida la del presidente marzio inocente<\/strong> y de la dtn daniele pacini<\/strong>adem\u00e1s de estar presente en algunos clubes (Botticino, Varese, Petrarca) y t\u00e9cnicos muy atentos a estos temas como Sergio Zorzi.<\/strong> \u201cEn algunos casos tuve un intercambio de ideas, en otros casos hubo un intercambio de informaci\u00f3n. Lo importante es que la informaci\u00f3n circule. La idea es que haya continuidad en los principios que subyacen al rugby italiano. Es una contribuci\u00f3n para crear esa famosa escuela t\u00e9cnica italiana de rugby que era tan querida por los maestros que amaba como Franco Ascantini<\/strong> Y Ugo Pierato<\/strong>“.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 su inter\u00e9s en la periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica?<\/em><\/p>\n \u201cEnse\u00f1o educaci\u00f3n f\u00edsica y soy un entrenador de rugby visceralmente apasionado, especialmente en lo que se refiere a metodolog\u00eda y teor\u00edas de entrenamiento. As\u00ed que sigo las principales tendencias que siguen los distintos Sindicatos. Eddie Jones es sin duda uno de los referentes en lo que a innovaci\u00f3n se refiere. Encontr\u00e9 un par de art\u00edculos, del Guardian y del New York Times, que hablaban de c\u00f3mo el t\u00e9cnico australiano abord\u00f3 el planteamiento de Mourinho cuando ambos estaban en Londres. En el pasado he explorado temas como el de juegos did\u00e1cticos para la comprensi\u00f3n y juegos t\u00e1cticos<\/strong>herramientas de las que hablaron villepreux<\/strong> y De la Place. Constru\u00ed este enfoque y estoy tratando de difundirlo, ahora lo estoy traduciendo al franc\u00e9s para tratar de intercambiar informaci\u00f3n y entender si alguien lo aplica sistem\u00e1ticamente o no. De momento nadie ha negado nunca que la periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica puede dar resultados en cualquier \u00e1mbito en el que se aplique<\/strong>“.<\/p>\n \u00bfPor qu\u00e9 es tan revolucionario?<\/em><\/p>\n “Porque es un Enfoque alternativo<\/strong> a la periodizaci\u00f3n nacida en la d\u00e9cada de 1950 en las escuelas de Europa del Este, y que llevaba a un atleta a experimentar el pico de forma en un momento determinado de la temporada. En los deportes colectivos, los equipos deben estar arriba durante toda la temporada, no solo por un per\u00edodo o por un partido\u201d.<\/p>\n Una de las ideas es abordar determinados aspectos del juego de forma c\u00edclica, proponi\u00e9ndolos varias veces en la temporada, desde entrenamientos deportivos hasta detalles t\u00e9cnicos individuales y colectivos. \u00bfNo hay riesgo de que solo los equipos profesionales se lo puedan permitir?<\/em><\/p>\n \u201cNo, porque la diferencia est\u00e1 en la cantidad de horas de formaci\u00f3n. Para equipos que entrenan tres veces por semana obviamente no se har\u00e1n ciclos m\u00e1ximos, pero sigue siendo v\u00e1lida la idea de consolidar la informaci\u00f3n con recordatorios. Es un poco como cuando tienes que hacer un examen en la universidad: aquellos que estudian los seis meses anteriores, aunque sea un poco pero de manera constante, obtendr\u00e1n mejores resultados que aquellos que concentran todo en los \u00faltimos diez d\u00edas.<\/strong> El entrenador obviamente cuida el plan de juego, obviamente se jugar\u00e1 un partido diferente en Petrarca de lo que se puede hacer en Piacenza en Roma, la historia de un club y las habilidades personales y ambientales son un factor fundamental.. Pero lo importante es que abordemos los cuatro temas fant\u00e1sticos que se hipotetizan para el f\u00fatbol y que en mi opini\u00f3n tambi\u00e9n son v\u00e1lidos para el rugby, y que debemos dedicarnos a cuatro momentos del juego: ataque, defensa, transici\u00f3n defensa\/ataque. , la transici\u00f3n ataque\/defensa<\/strong>“.<\/p>\n Me viene a la mente Ange Capuozzo y su extraordinario contraataque en Gales-Italia.<\/em><\/p>\n “Exactamente. Un jugador de calidad que sabe hacer lo correcto en el momento adecuado y en el momento oportuno. No se pueden entrenar todas las situaciones, el f\u00fatbol y el rugby son ca\u00f3ticos y nunca pasa que se vuelva a dar la misma situaci\u00f3n, aunque haya estructuras generales<\/strong>. La interpretaci\u00f3n es lo que importa. El gesto de Capuozzo fue fant\u00e1stico, pero tambi\u00e9n fue fundamental la lectura de Padovani, que entendi\u00f3 lo que pasaba, fue a apoyar y as\u00ed hizo lo decisivo para que el equipo metiera el gol en medio de los palos. ioane<\/strong>en el mismo juego, en una acci\u00f3n no ley\u00f3 la acci\u00f3n y realiz\u00f3 una acci\u00f3n individualista como un fin en s\u00ed mismo, sin darse cuenta de que ten\u00eda el apoyo que pod\u00eda ir al arco, terminando siendo placado\u201d.<\/p>\n \u00bfQui\u00e9n utiliza la periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica en el rugby hoy en d\u00eda?<\/em><\/p>\n \u201cNadie lo dice a un alto nivel. Sin embargo, creo que el m\u00e9todo franc\u00e9s actual responde a estos principios. Galthi\u00e9<\/strong> \u00e9l es parte de esa generaci\u00f3n dorada del rugby franc\u00e9s que hoy est\u00e1 dando sus frutos y que de una manera un poco snob me hace pensar que el rugby sigue siendo el deporte que puede crear la clase dirigente de un pa\u00eds. En primer lugar est\u00e1n formando a los entrenadores, es decir, se est\u00e1n asegurando de que incluso los que dirigen un equipo est\u00e9n siempre en su mejor nivel. Y luego entrenan al equipo a muy alta intensidad, por poco tiempo, con situaciones t\u00e1cticas complejas y siempre con oposici\u00f3n<\/strong>“.<\/p>\n Me viene a la mente Eddie Jones llamando al scrum georgiano y d\u00e1ndole carta blanca para entrenar a la manada inglesa en las peores condiciones.<\/em><\/p>\n “Esto es un ejemplo. El objetivo es asegurarse de que cuando los jugadores se enfrenten a juegos reales, se enfrenten a problemas t\u00e1cticos que sean menos dif\u00edciles de resolver que los que se encuentran en el entrenamiento.<\/strong>. En Nueva Zelanda, con Wayne Smith pero tambi\u00e9n m\u00e1s tarde, el entrenamiento de los All Blacks era tan complejo que en el partido los jugadores ten\u00edan un margen de tiempo fundamental para batir a los rivales, para hacer el break. Al final son las ideas de De la Place, que Villepreux trajo a Italia y que en Toulouse se han convertido en un m\u00e9todo de entrenamiento. Y lo interesante ser\u00eda esto: que entrara la periodizaci\u00f3n t\u00e1ctica en los clubes\u201d.<\/p>\n \u00bfComo?<\/em><\/p>\n \u201cNo quiere decir que todos los equipos de un club hagan los toques de la misma forma, porque en el primer equipo vas a tener dos saltadores, uno en el juvenil y as\u00ed sucesivamente. La adaptaci\u00f3n queda en manos del entrenador. Pero el modelo t\u00e1ctico, la forma de entrenarlos debe ser el mismo. As\u00ed puedes asegurarte de que en un mismo club afrontas la temporada empezando con 4 semanas de atletismo, luego continuando con la defensa, con el ataque, y que c\u00edclicamente vuelves a los conceptos expuestos, profundiz\u00e1ndolos.<\/strong>“.<\/p>\n La impresi\u00f3n es que se necesita una gran cantidad de esfuerzo intelectual y cognitivo por parte de los jugadores. \u00bfNo es que liderar un equipo de ingenieros como lo haces en este sentido ayuda?<\/em><\/p>\n \u201cDe hecho, estamos hablando de “fatiga intelectual”<\/strong>. Cuando entrenas hay cosas que necesitas leer e interpretar antes de actuar, y necesitas hacerlo en muy poco tiempo. Debo reconocer que entrenar a estas “cabecitas” es satisfactorio, tienen una alt\u00edsima capacidad de percepci\u00f3n de puntos cr\u00edticos y de resoluci\u00f3n aut\u00f3noma.. Tienes que ver cu\u00e1nto est\u00e1s dispuesto a poner la cabeza en ello, para hacer este esfuerzo.<\/strong> A veces en el campamento tienes gente que ha trabajado 10 horas delante de ti y solo hay que entretenerlos, darles una cerveza al final del entrenamiento y si ganas el domingo mejor\u201d.<\/p>\n<\/p><\/div>\n