{"id":1082016,"date":"2023-12-07T23:38:26","date_gmt":"2023-12-07T23:38:26","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/todo-nino-quiere-una-maestra-como-sofie-pero-no-todas-las-instituciones-educativas-quieren-a-sofie-como-maestra\/"},"modified":"2023-12-07T23:38:30","modified_gmt":"2023-12-07T23:38:30","slug":"todo-nino-quiere-una-maestra-como-sofie-pero-no-todas-las-instituciones-educativas-quieren-a-sofie-como-maestra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/todo-nino-quiere-una-maestra-como-sofie-pero-no-todas-las-instituciones-educativas-quieren-a-sofie-como-maestra\/","title":{"rendered":"Todo ni\u00f1o quiere una maestra como Sofie, pero no todas las instituciones educativas quieren a Sofie como maestra."},"content":{"rendered":"\n
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Los expertos se desplomaron sobre el escritorio, salivando. Bulevar RTL<\/em> se centra en la guerra de los talk shows en la que se ha lanzado la competencia p\u00fablica. Eva Jinek empezar\u00e1 temprano despu\u00e9s del verano intervalo de tiempo<\/em> por Khalid y Sof\u00eda<\/em>, Khalid y Sof\u00eda<\/em> avanza hasta el momento de En 1<\/em> y Op1, ah, que truena desde el borde. Mientras que el experto en entretenimiento Rob Goossens de Bulevar RTL<\/em> Se especul\u00f3 mucho sobre c\u00f3mo Eva Jinek cubrir\u00eda la brecha entre su salario en RTL (1,2 millones) y el de AVROTROS (m\u00e1ximo doscientos mil), los editores de En 1<\/em> una carta enojada a la junta directiva de NPO. La junta hab\u00eda estado tan ocupada intercambiando centavos entre los programas de entrevistas que (todav\u00eda) no hab\u00edan logrado informar a los editores sobre la interrupci\u00f3n de su programa. Los editores y presentadores se enteraron el mi\u00e9rcoles mediante una notificaci\u00f3n autom\u00e1tica del ANUNCIO<\/em>. <\/p>\n

Algunas palabras de esa carta me quedaron grabadas: trabajo duro, asombro, groser\u00eda e indecente. La misma velada termin\u00f3 en ese ambiente y con esas palabras el documental La utop\u00eda de Sof\u00eda<\/em><\/a>. Durante casi una hora vi trabajar a una profesora entusiasta, bueno, estaba un poco ocupada, tal vez un poco ca\u00f3tica, pero Sofie van de Waart lo admiti\u00f3 de buena gana. Ten\u00eda un \u201cTDAH muy grave\u201d, lo descubri\u00f3 a los 34 a\u00f1os, despu\u00e9s de un a\u00f1o escolar dif\u00edcil, una carrera profesional dif\u00edcil y un agotamiento.<\/p>\n

Sofie es una especialista talentosa y la vemos trabajando en Explora en Breda. Su clase est\u00e1 llena de estudiantes superdotados de dos escuelas de Breda. Est\u00e1s dotado de un coeficiente intelectual de 130 o superior. Los ni\u00f1os de los grupos 4 a 7 a los que se les permite ir a Explora durante media jornada no son evaluados ni medidos con antelaci\u00f3n. Tampoco son necesariamente los ni\u00f1os los que obtienen las puntuaciones m\u00e1s altas o los que tienen los mejores informes. Exactamente no, dice la profesora Sofie. Un ni\u00f1o superdotado puede tener un rendimiento inferior, lo sabe por experiencia propia. “Expresan su aburrimiento vomitando y charlando”. Si no se reconoce su talento, pueden volverse enojados y rebeldes, deprimidos o desarrollar anorexia\u201d. Son, dice, ni\u00f1os que necesitan estimulaci\u00f3n, desaf\u00edo y atenci\u00f3n adicionales.<\/p>\n

Olivier (10) dice que a menudo le quita el sue\u00f1o el clima. La hambruna, las inundaciones y los tornados que vendr\u00e1n. \u201cAl d\u00eda siguiente estoy muy cansado. Entonces mis padres lo saben: ha estado pensando en algo toda la noche otra vez\u201d. Los padres de Anil (10) sab\u00edan que era inteligente, pensaron en \u201cmavo o vwo\u201d para \u00e9l. El hecho de que obtenga la puntuaci\u00f3n m\u00e1s alta de todos los ni\u00f1os con un coeficiente intelectual de 133 “francamente supera las expectativas”. Para la madre de Madelief, por otro lado, su coeficiente intelectual de 132 no es una sorpresa.<\/p>\n

Sofie van de Waart escribe columnas educativas bajo el nombre de Sofie Govaert Fidelidad<\/em>. En su sitio vi que hab\u00eda enviado una idea documental a Omroep MAX para un retrato de su alumno Jan. Se convirti\u00f3 en un retrato de ella, realizado por Paul Sin Nam Rigter. <\/p>\n

Solo ni\u00f1os normales<\/h2>\n

Me gust\u00f3 todo del documental, pero no s\u00e9 qu\u00e9 emoci\u00f3n prevalece. Irritaci\u00f3n: por el trato exclusivo a los ni\u00f1os superdotados. Placer: porque los ni\u00f1os se animan visiblemente. Reconocimiento: son ni\u00f1os comunes y corrientes que dicen cosas sabias. \u00bfO son simplemente puros celos? \u00bfNo prosperar\u00edan todos los ni\u00f1os con estimulaci\u00f3n, desaf\u00edo y atenci\u00f3n adicionales? Tambi\u00e9n resulta mucho m\u00e1s f\u00e1cil prosperar en una clase con 22 ni\u00f1os y cuatro profesores.<\/p>\n

Todo ni\u00f1o quiere una maestra como Sofie. Sin embargo, no todas las instituciones educativas quieren a Sofie como profesora. Esto queda claro al final del documental cuando recibe un correo electr\u00f3nico en clase en el que la direcci\u00f3n le informa que ya no prestar\u00e1 sus servicios.<\/p>\n


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