{"id":1043646,"date":"2023-11-13T08:39:04","date_gmt":"2023-11-13T08:39:04","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/es\/asi-se-ayuda-a-los-ninos-con-discapacidad-es-mejor-decir-una-locura-que-nada\/"},"modified":"2023-11-13T08:39:08","modified_gmt":"2023-11-13T08:39:08","slug":"asi-se-ayuda-a-los-ninos-con-discapacidad-es-mejor-decir-una-locura-que-nada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/es\/asi-se-ayuda-a-los-ninos-con-discapacidad-es-mejor-decir-una-locura-que-nada\/","title":{"rendered":"As\u00ed se ayuda a los ni\u00f1os con discapacidad: ‘Es mejor decir una locura que nada’"},"content":{"rendered":"


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\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tA pesar de nuestro compromiso con la inclusi\u00f3n, los ni\u00f1os con discapacidades a menudo se sienten solos. 3 de cada 5 de todos los ni\u00f1os discapacitados dicen que les gustar\u00eda tener m\u00e1s amigos. Tambi\u00e9n tienen tres veces m\u00e1s probabilidades de calificar sus vidas como insatisfactorias que los ni\u00f1os sin discapacidad. Eso tiene que ser diferente. “Incluso si simplemente dices ‘hola’, decir algo es mejor que nada”.<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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“Hay un parque infantil cerca, no voy all\u00ed muy a menudo. Como tengo un andador, casi no existen dispositivos para ello”, afirma Thomas Brummer (10). “Durante el juego, otros ni\u00f1os a menudo no juegan conmigo porque no me entienden. A veces me siento solo. Eso es como tener una discusi\u00f3n con alguien. Pero con fisioterapia juego baloncesto y los domingos juego con el chico de al lado, lo cual es muy divertido”.<\/p>\n<\/div>\n

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Thomas Brummer participa en la Mega Walking Marathon, una carrera patrocinada para ni\u00f1os con discapacidad \u00a9 RV<\/span>
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Thomas tiene par\u00e1lisis cerebral, un trastorno de la postura y el movimiento como resultado de una doble hemorragia cerebral durante su nacimiento. Como tiene los pies hacia afuera y tiene m\u00fasculos y tendones acortados, camina con un andador y tiene un triciclo. Tambi\u00e9n sufre de habilidades motoras. Asiste a una escuela m\u00edtica para ni\u00f1os con discapacidades f\u00edsicas. “Afortunadamente, es bastante sociable y se desempe\u00f1a bien en la escuela”, dice su padre Michiel Brummer. \u201cSus habilidades ling\u00fc\u00edsticas en particular son excelentes. Pero, por supuesto, no es independiente y necesita ayuda en todo. Simplemente acudir a alguien o hacer lo que \u00e9l quiere es imposible para \u00e9l\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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Insatisfactorio tres veces m\u00e1s a menudo<\/h2>\n

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Los ni\u00f1os con discapacidad son uno de los grupos excluidos m\u00e1s grandes de la sociedad. As\u00ed se desprende de la encuesta anual de la Fundaci\u00f3n Ni\u00f1o Discapacitado, cuyos resultados se anunciar\u00e1n hoy, al inicio de la Semana del Ni\u00f1o Discapacitado. Los ni\u00f1os con discapacidad tienen cinco veces m\u00e1s probabilidades de ser excluidos. Incluso 4 de cada 5 ni\u00f1os con discapacidad indican que a veces est\u00e1n excluidos. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os con discapacidad califican sus vidas con una frecuencia tres veces mayor que los ni\u00f1os sin discapacidad (12 por ciento frente a 3 por ciento).<\/p>\n<\/div>\n

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Es muy triste, dice Henk-Willem Laan, director de la Fundaci\u00f3n para Ni\u00f1os Discapacitados y padre de un ni\u00f1o con discapacidad m\u00faltiple. El resultado le sorprende. \u201cCelebramos nuestro 70 aniversario en 2020. Un motivo para mirar atr\u00e1s a la situaci\u00f3n que rodea a los ni\u00f1os con discapacidad f\u00edsica o ps\u00edquica. Lo sorprendente es que las cosas est\u00e1n peor ahora que hace 50 a\u00f1os\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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Un ni\u00f1o necesita nutrici\u00f3n para crecer. Si no perteneces y te excluyen, psicol\u00f3gicamente “no tendr\u00e1s suficiente para comer”<\/p>\n

\tSteven Pont, psic\u00f3logo del desarrollo y terapeuta de sistemas<\/span>\n<\/p><\/blockquote>\n

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“Si hay algo mal en usted, ya sea TDAH o una discapacidad, el hecho es que tiene un problema y, adem\u00e1s, debe soportar la respuesta a ese problema”, dice Steven Pont, psic\u00f3logo del desarrollo y Terapeuta de sistemas. \u201cLa falta de comprensi\u00f3n agrava el problema dos veces. Ser excluido se siente como un castigo, duele f\u00edsicamente\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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\u201cLos ni\u00f1os tienen una enorme necesidad de apego y estar apegado es lo opuesto a la exclusi\u00f3n. Un ni\u00f1o necesita nutrici\u00f3n para crecer. Si no encajas y te excluyen, psicol\u00f3gicamente “no comes lo suficiente”. Esto significa que te a\u00edslas o te vas complacer<\/i>. Ambas son estrategias de afrontamiento para afrontar el dolor de la exclusi\u00f3n. Al aislarse o complacer<\/i>, donde intentas evitar ser rechazado o no agradado, no puedes desarrollarte plenamente. Para un ser social como el hombre, el rechazo es lo peor que le puede pasar a cualquiera\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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La excepci\u00f3n se convierte en aislamiento<\/h2>\n

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Pero no tiene por qu\u00e9 ser tan dif\u00edcil, afirma el psic\u00f3logo. \u201cPon una silla de ruedas en el aula y deja que todos los ni\u00f1os se sienten en ella durante un d\u00eda. Luego experimentan lo que es no poder jugar ni moverse. Puedes explicar infinitamente lo que significa estar discapacitado, pero la experiencia realmente te importa. La gente no cambia su comportamiento a trav\u00e9s de la informaci\u00f3n, sino a trav\u00e9s de la emoci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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respuesta de sobresalto<\/h2>\n

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Un extra\u00f1o puede tener buena voluntad, pero principalmente ve la discapacidad. \u201cR\u00e1pidamente piensas: ay, qu\u00e9 mal. Pero el ni\u00f1o est\u00e1 acostumbrado a esto”, afirma Laan. “Lo realmente malo es el sello. Y la suposici\u00f3n de que alguien probablemente no entiende algo o no puede hacerlo. Y por tanto est\u00e1 excluido de antemano. Mi hijo se ve diferente a los dem\u00e1s. Esto a veces provoca una respuesta de sobresalto. La gente no sabe qu\u00e9 decir. O piensan que es triste. Se sienten inc\u00f3modos y no dicen nada ni miran hacia otro lado”.<\/p>\n<\/div>\n

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Laan, que cada d\u00eda entra en contacto con personas discapacitadas a trav\u00e9s de su puesto, reconoce que le sucede con regularidad. “Entonces me encontr\u00e9 con alguien con un brazo corto y una mano muy peque\u00f1a colgando. Entonces ya no s\u00e9 ni qu\u00e9 decir. “\u00bfPuedo sacudir eso?”, Pregunto. A m\u00ed tambi\u00e9n me resulta inc\u00f3modo, no quiero hacerlo mal. Pero decir algo es mejor que nada. Una discapacidad no te limita de por vida, pero estar excluido s\u00ed.”<\/p>\n<\/div>\n

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La soledad es un ataque a la confianza en uno mismo y a la autoestima. Llevas eso contigo por el resto de tu vida.<\/p>\n

\tHenk-Willem Laan, director de la Fundaci\u00f3n para Ni\u00f1os Discapacitados <\/span>\n<\/p><\/blockquote>\n

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l\u00ednea ascendente<\/h2>\n

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Despu\u00e9s de los primeros a\u00f1os de ingresos hospitalarios y conversaciones de malas noticias, Thomas ahora est\u00e1 en una tendencia ascendente. Brummer: “Mi esposa Diana fue muy decidida desde el principio, investigando todas las opciones y diversas terapias. Por eso hemos llegado lejos. No queremos desanimarnos, nuestro hijo participa en nuestras vidas con la mayor normalidad posible. Recientemente tambi\u00e9n se convirti\u00f3 en embajador de la Disabled Child Foundation. Le encanta eso, le hace sentir que pertenece\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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Laan tambi\u00e9n lo ve positivamente. \u201cMi hijo va a una escuela especial que no est\u00e1 cerca. Entonces no entras autom\u00e1ticamente en contacto con los ni\u00f1os del vecindario. Pero puede jugar y hacer contacto en l\u00ednea y, por lo tanto, seguir conect\u00e1ndose con otras personas. S\u00f3lo porque tengas una discapacidad no significa que no puedas tener un controlador”.<\/p>\n<\/div>\n

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Hay que romper con la exclusi\u00f3n, afirma Laan. “No puede ser que los ni\u00f1os con discapacidad se sientan solos en uno de los pa\u00edses m\u00e1s pr\u00f3speros del mundo. La soledad es un ataque a la confianza en uno mismo y a la autoestima. Lo llevas contigo por el resto de tu vida\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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As\u00ed es como ayudas a un ni\u00f1o discapacitado a sentirse menos solo:<\/h2>\n

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1. No creas que un ni\u00f1o con discapacidad es pat\u00e9tico. Carril: ,“Una persona es m\u00e1s que su discapacidad”.<\/b><\/p>\n<\/div>\n

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2. hablar con el ni\u00f1o<\/b>, no a la persona que camina detr\u00e1s de la silla de ruedas. “Una discapacidad no significa que alguien sea sordo o est\u00e9 loco”, afirm\u00f3 Pont.<\/p>\n<\/div>\n

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3. No tengas miedo de hacer contacto<\/b>. \u201cCuando entran en contacto entre s\u00ed, se crea una conexi\u00f3n y hay mayores posibilidades de entendimiento. Incluso si simplemente dices ‘hola'”, dice Laan.<\/p>\n<\/div>\n

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4. No tengas miedo de decir algo incorrecto<\/b>Bueno, eso sucede. \u201cNo decir nada es mucho peor que decir una locura. Nombra lo que ves y pregunta lo que quieras preguntar\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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5. Aunque bien intencionado, Ofrecer ayuda no solicitada no siempre es deseable<\/b>. Laan: \u201cEso priva a alguien de su independencia. Lo escuchar\u00e1s cuando alguien necesite ayuda. O preguntar qu\u00e9 necesita alguien\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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6. Tratar a un ni\u00f1o discapacitado lo m\u00e1s natural posible<\/b>. Pont: “A algunos ni\u00f1os les molesta que siempre los protejan y los traten como si fueran de cristal. Mire siempre lo que alguien puede hacer, no lo que no puede hacer”, dice Pont.<\/p>\n<\/div>\n

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7. Incluso un ni\u00f1o discapacitado puede participar en el f\u00fatbol<\/b>. Haz la porter\u00eda m\u00e1s peque\u00f1a y deja que se quede con ella. O preguntarle si quiere ser \u00e1rbitro.<\/p>\n<\/div>\n

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8. A todos los ni\u00f1os les gusta que los inviten a un cumplea\u00f1os<\/b>. Lo mismo ocurre con un ni\u00f1o discapacitado. Laan: “Como padre, uno tiende a pensar que esto es una ‘molestia’, pero a menudo resulta sorprendentemente f\u00e1cil de solucionar. Adem\u00e1s, le das a tu propio hijo el mensaje de que las personas discapacitadas pertenecen\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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9. Mostrar inter\u00e9s es agradable y ayudar te hace sentir bien.<\/b>. “Pero ten cuidado con ese ayudantes altos<\/i>”, advierte Pont. \u201cSi lo haces porque es necesario, la presi\u00f3n se vuelve demasiada. No se puede pedir a los ni\u00f1os que sacrifiquen su juego natural. Entonces permitir que los ni\u00f1os jueguen se convierte en una obligaci\u00f3n y autom\u00e1ticamente surge una aversi\u00f3n hacia el ni\u00f1o discapacitado. As\u00ed que pregunta, no fuerces.”<\/p>\n<\/div>\n

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10. Mira la pel\u00edcula Guerrero<\/i>.<\/b> Esta historia dura, convincente y basada en la verdad trata sobre Dylan, de 12 a\u00f1os, que termina en una silla de ruedas, pero est\u00e1 decidido a perseguir su sue\u00f1o de convertirse en el mejor de su equipo de f\u00fatbol.<\/p>\n<\/div>\n

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Comentario<\/b> se puede encontrar al final de este art\u00edculo. S\u00f3lo los comentarios proporcionados con un nombre completo<\/b> est\u00e1n situados. Hacemos esto porque queremos un debate con personas que defienden lo que dicen y, por lo tanto, tambi\u00e9n lo respaldan. Cualquiera que a\u00fan necesite ingresar su nombre puede hacerlo haciendo clic en ‘Iniciar sesi\u00f3n’ en la parte superior derecha de nuestro sitio.<\/i><\/p>\n<\/div>\n