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Noticia | 30\/10\/2023 | 12:00<\/p>\n
Para aumentar el disfrute de la lectura por parte de los ni\u00f1os y mejorar as\u00ed sus habilidades lectoras, las bibliotecas colaborar\u00e1n m\u00e1s intensamente con las escuelas y las guarder\u00edas. El Ministro Paul (Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria) y el Secretario de Estado Uslu (Cultura y Medios de Comunicaci\u00f3n) han puesto a disposici\u00f3n para ello un total de 74 millones de euros durante los pr\u00f3ximos tres a\u00f1os. Los expertos en lectura de la biblioteca local ayudar\u00e1n a las escuelas y guarder\u00edas a inspirar a los ni\u00f1os a leer, incluso ampliando significativamente las colecciones de libros existentes.<\/p>\n<\/div>\n
\nMinistro Paul: \u201cAprender a leer bien es muy importante y, de hecho, muy divertido. Qu\u00e9 lindo tener una biblioteca cerca con muchos libros diferentes, con diferentes temas y niveles de lectura. Al permitir que las bibliotecas colaboren con las escuelas y las guarder\u00edas, garantizamos simult\u00e1neamente que sea a\u00fan m\u00e1s f\u00e1cil para los ni\u00f1os tomar prestados muchos libros con frecuencia. Estoy muy satisfecho con eso”.<\/p>\n<\/blockquote>\n
\nSecretario de Estado Uslu: \u201cLas bibliotecas son expertas en lectura y placer de leer. Tienen mucho conocimiento de la colecci\u00f3n, las fases y preferencias de los lectores y pueden ofrecer una oferta adecuada. Cuando los ni\u00f1os y j\u00f3venes est\u00e1n realmente absortos en una historia, el libro les fascina y quieren leerlo de una vez. Y eso mejora sus habilidades de lectura profunda y cr\u00edtica. Adem\u00e1s, la biblioteca es el lugar donde siempre te inspiras.”<\/p>\n<\/blockquote>\n
Igualdad de oportunidades<\/h2>\n
En concreto, por primera vez podr\u00e1n colaborar con la biblioteca 1.800 guarder\u00edas y escuelas de educaci\u00f3n primaria, educaci\u00f3n secundaria preprofesional y educaci\u00f3n pr\u00e1ctica. Adem\u00e1s, m\u00e1s de 6.000 guarder\u00edas y escuelas pueden ampliar a\u00fan m\u00e1s su colaboraci\u00f3n existente con la biblioteca local.<\/p>\n
Reciben apoyo (adicional) de los llamados asesores de lectura. Por ejemplo, estos expertos ayudan a los estudiantes a elegir el libro que m\u00e1s les convenga, les brindan apoyo en la organizaci\u00f3n de actividades de lectura y trabajan con equipos escolares para ver qu\u00e9 se necesita para ayudar a los estudiantes a aprender un libro m\u00e1s r\u00e1pidamente. Tambi\u00e9n pueden brindar apoyo si una escuela desea elaborar un plan de lectura y ayudar a construir o ampliar una colecci\u00f3n de la biblioteca. Las escuelas que m\u00e1s lo necesitan porque tienen un n\u00famero relativamente grande de estudiantes en riesgo de sufrir retrasos en el aprendizaje reciben apoyo adicional.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo?<\/h2>\n