Mike Boorsma tuvo suficiente la semana pasada: mantuvo a sus hijos en casa el Viernes Púrpura. “Me interesa más el Viernes Santo”, dice en el patio de la escuela pública Profesor Casimir en Kollum, Frisia. Está lloviendo, pero Boorsma (32) explica con gusto por qué está en contra. “Simplemente dejemos que los niños sean niños. No les impongas género, diversidad y todas esas cosas así”. Sacude la cabeza, su gorra oscura ahora está algo flácida por el agua de lluvia. Su «hijo extra» tampoco fue a su escuela secundaria en Dokkum el Viernes Púrpura, dice Boorsma. «No le molesta».
Después de que la dirección de la escuela primaria de Kollum (240 estudiantes) reemplazó a Zwarte Piet por el barredor de hollín Pete y el municipio colocó un banco arco iris al lado de la escuela hasta que resistencia feroz En el pueblo, el revuelo que rodea al Viernes Púrpura es la conclusión temporal de lo que algunos padres llaman «prácticas de Randstad»: locura no deseada.
La discordia en el patio de la escuela no sólo está en Kollum. Las escuelas de todo el país celebraron el Viernes Púrpura hace una semana, en solidaridad con la comunidad LGBTQ. Las escuelas son libres de decidir cómo prestar atención a esto. Según el organizador COC, participan el 80 por ciento de todas las escuelas secundarias y una cuarta parte de las escuelas primarias. Ese número aumenta cada año, directamente proporcional a la división social sobre el tema. Tomemos como ejemplo los resultados de las elecciones: el ganador, el PVV, se perfiló en parte atacando el «terror de género» en la educación. “Por favor, dejen que nuestros hijos sean niños”, es la declaración de Wilders, que fue ampliamente compartida en las redes sociales durante la época electoral.
¿Qué se destacó este año en este creciente debate en las escuelas primarias y secundarias participantes?
Para varios padres en el patio del colegio de Kollum no es necesario un día tan especial sobre la diversidad. “A los niños les están lavando el cerebro”, afirma Ilona de L’or (42), madre de dos hijos. “Usar un suéter morado es voluntario, pero sabes exactamente cómo funciona: ‘¡No llevaba un suéter morado!’” Suspira. “Para deshacerme de eso, también le puse uno a mi hijo”.
Sin embargo, Kim van Soest, que cursa el cuarto año como directora de la escuela Casimir, no ha recibido ninguna queja de los padres. Según ella, ser capaz de mostrar respeto por los demás es lo que significa Purple Friday. «A menudo los estudiantes sólo entran en contacto con niños diferentes a ellos en la escuela primaria». Se trata de cultura, religión, composición familiar y orientación sexual. «El Viernes Púrpura es mucho más que LGBTIQ». Muestra con orgullo una foto de decenas de niños y profesores vestidos de morado en las escaleras del pasillo de la escuela. «Era un hermoso día.»
Discusión creciente
Las experiencias en otras escuelas a través de las cuales NRC Hicimos un recorrido, varían ampliamente. El director Koen van der Ende no escuchó ningún desacuerdo en su escuela primaria en Middelharnis, mientras que una maestra de escuela primaria de Utrecht, que no quiere ser identificada, faltó a diez niños de su clase el viernes.
El St. Nicolaaslyceum de Ámsterdam recibió el viernes por la mañana a los estudiantes (havo y educación preuniversitaria) con un caramelo de arcoíris y una pulsera morada. Un pequeño número de estudiantes rechazó las pulseras. El entusiasmo de los estudiantes por organizar el día temático fue menor que en otros años, según constató la directora del departamento, Renske Dahlhaus. «A los estudiantes les resulta más interesante perfilarse sobre este tema». Por eso este año los profesores tuvieron que organizar ellos mismos el día. «El tema está generando más debate que antes», afirma Dahlhaus. “Los estudiantes dicen: todo está bien, señora, pero yo no apoyo esto. Eso es nuevo”.
Así le gusta verlo a Nasira (40), de Schiedam. La semana pasada se alegró de descubrir que su hijo y su hija de 15 años habían rechazado el pastel morado que les repartieron en clase. “Lo único que molestó”, dice Nasira, “es que la maestra les preguntó por qué no querían ese pastel morado”. Afortunadamente, sus hijos ahora son «lo suficientemente resistentes» para explicarlo. «Somos musulmanes convencidos», dice. «No nos sentimos cómodos con el tema LGBTIQ». El hecho de que quieran vestir de morado en la escuela y hacer una fiesta es su elección, dice. «Pero no queremos tener nada que ver con eso».
Nasira ve un cambio de actitud en la escuela. «El año pasado hubo más presión», dice. En la clase de su hijo se repartieron palomitas de maíz, sólo a los niños que vestían de morado. “Debido a esa presión, mi hijo tuvo que explicar en clase por qué no le gustaba”, dice. «Él dijo: ‘Creo que es asqueroso’. La maestra se enojó por eso”, dice Nasira. «¿Pero por qué? A mi hijo también se le permite tener su opinión, ¿verdad?
El Viernes Púrpura también se celebró este año “más pequeño” de lo normal en Wolfert Dalton en Rotterdam (mavo, havo, vwo), según los estudiantes que regresaron en bicicleta desde la escuela el miércoles por la tarde. “Eso se debe al año pasado”, dice Tibbe, estudiante preuniversitaria de 17 años.
“Luego fuimos a ver una película”, dice Janne, también de 17 años.
Tibbe: «Nunca lo olvidaré».
La película trata sobre una joven de 15 años que quiere ser bailarina y está pasando por una transición.
Tibbe: «Eso fue bastante intenso». A los estudiantes que no quisieron verlo se les permitió salir del aula, dice. «La mitad de la escuela estaba en el auditorio».
Por eso este año el Purple Friday se celebró modestamente: durante las horas de tutoría, dulces arcoíris para los estudiantes y la bandera arcoíris en la fachada. Una pequeña parte de los estudiantes llegó a la escuela vestidos de morado. Janne no estaba entre ellos. “Pero eso es porque no tengo ropa morada. Creo que es un color feo”.
Sociedad de extremos
El científico sanitario Arjet Borger ve una polarización cada vez mayor sobre el tema. Su organización Cuida la sexualidad desarrolló un método de enseñanza que se utiliza en ochenta escuelas primarias cristianas y públicas, escuelas que a menudo no participan en el día temático anual. «El Viernes Púrpura se trata de ser uno mismo y aceptar múltiples identidades sexuales», dice Borger. No todos los profesores, padres y estudiantes piensan lo mismo al respecto, ella lo sabe. «Es por eso que deben tomarse el tiempo para discutir detenidamente entre ustedes». A veces las diferencias están motivadas por valores religiosos, pero no siempre, dice Borger. «Hay muchos padres no religiosos que piensan que sus hijos son demasiado pequeños para este tipo de lecciones, por ejemplo».
Como Monique, una consultora de gestión de 48 años de Kennemerland, en el norte de Holanda, que quiere permanecer en el anonimato debido a la privacidad de su hija. La semana pasada preguntó en el colegio de secundaria de su hija de 13 años cómo organizarían el Viernes Púrpura este año. Eso no salió bien el año pasado. “Luego fueron con la clase a un espectáculo de teatro sobre la historia de género”. Luego, los niños tuvieron que levantar la mano para preguntarles si se sentían niña o niño, dice. «Los movimientos sexuales se realizaron en el escenario». Varios padres presentaron posteriormente una denuncia, dice Monique, tras lo cual la escuela se disculpó. «Con razón, porque estos niños son demasiado pequeños para esto».
Teme que este tipo de lecciones puedan hacer que los adolescentes piensen en una transición. “Pueden dejarse llevar y cambiar su cuerpo muchas veces es irreversible. Si se arrepienten, entonces toda la vida de alguien queda arruinada”.
Cree que el gobierno está imponiendo iniciativas como el Viernes Púrpura. «Esto enfrenta a las personas entre sí». Según ella, esto también se ve en otros temas. “¿Estás a favor o en contra de los agricultores? ¿A favor o en contra del clima? ¿A favor o en contra de la vacunación? Se ha convertido en una sociedad de extremos”.
Dolores de crecimiento
La creciente tensión en torno al Purple Friday no pasa desapercibida para el director Kim van Soest en Kollum. Sin embargo, no duda ni por un segundo de su importancia. “La autoestima, el amor propio y la capacidad de respetar a los demás es de lo que se trata principalmente una buena educación”, afirma. «Y estamos construyendo un escenario para eso el Viernes Púrpura».
Eso fue colocado previamente por el municipio. El banco arcoíris al lado de la escuela fue desfigurado (“¡Vete a la mierda! Envenena a tus propios hijos”), lo considera parte de “la discusión sobre la inclusión” que apenas ha comenzado. “Estos son dolores de crecimiento. Tenemos que superar esto juntos”.
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