Aumentar o no aumentar, el algoritmo es la cuestión

“¿Cómo entiende un padre o un niño que ‘adquirir inicialmente’ significa insuficiente? Es una cuestión de claridad». Con esta motivación, el ministro Valditara anunció el regreso de las valoraciones sumarias, desde excelentes hasta gravemente insuficientes. Provocando el levantamiento de pedagogos y docentes. Pero Silvia Vegetti Finzi, Alberto Pellai, Pierfrancesco Favino, Sonia Bergamasco, Stefano Accorsi también se sumaron al llamamiento de Daniele Novara y Alex Corlazzoli. El otro frente controvertido es el de la tecnología en las aulas: el ministro estaría encantado de prohibirla pero muchas actividades docentes la utilizan