LLa noticia ya ha alarmado a los estudiantes al reavivar el clima en el mundo escolar: las pruebas de Invalsi vuelven a todos los efectos, tras la suspensión del período Covid. Una carta de Roberto Ricci, presidente de Invalsi (Instituto Nacional para la Evaluación del Sistema de Educación y Formación), enviado a las escuelas en los últimos días ha creado alarma. «La realización de las pruebas Invalsi 2023 constituye requisito de admisión al examen final de estado del primer ciclo de educación y requisito de admisión al examen final de estado del segundo ciclo. El año pasado y el anterior, las pruebas Invalsi y la alternancia escuela-trabajo no fueron requisito para acceder al bachillerato.
Ricci precisó entonces ayer que «el decreto legislativo n. 62 de 2017, que siempre se ha mantenido así habiendo sufrido únicamente suspensiones relacionadas con la emergencia pandémica”.
Invalsi, los profesionales. Según el presidente Roberto Ricci
También se especifican en la carta. los días en que se realizarán las pruebas y las disciplinas que abarcan las pruebas (Italiano, Matemáticas, Inglés). Para Ricci las pruebas Invalsi, evidencia Los estándares que identifican el nivel de habilidades a escala nacional son esenciales para trazar un historial de habilidades y conocimientos de los estudiantes. Y tienen el gran mérito de ofrecer una herramienta para comparar la preparación que ofrece nuestro sistema escolar y el de otros países europeos. En definitiva, son datos objetivos y comparables.
Invalsi, los contras. Según los estudiantes
«Los tests de Invalsi son una herramienta para evaluar a los alumnos dividiéndolos en áreas, como si fueran números para comprobar y examinar», responde Alice Beccari, de la Unión de Estudiantes, «Todo esto a través de preguntas hechas de meras nociones incapaces de convertirse en una herramienta útil para el crecimiento y la formación de los estudiantes. De nuevo los estudiantes no son escuchados en las decisiones relativas a su educación y su futuro».
¿Una “presentación masiva de estudiantes frágiles”?
La asociación Roars (Retorno a la Investigación Académica y la Escuela) plantea otro tema de gran trascendencia en un país que “presume” del Ministerio de Educación y Mérito.
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