Profesor de la Universidad de Nueva York despedido después de que los estudiantes dijeron que su clase era demasiado difícil

Un profesor de la famosa NYU de la Universidad de Nueva York ha sido despedido porque se descubrió que sus clases eran demasiado difíciles. La renuncia siguió a una petición preparada por los estudiantes. Esta decisión ahora continúa causando controversia ya que algunos padres y maestros dicen que el incidente apunta a una disminución de los estándares académicos.

Maitland Jones Jr, profesor de química orgánica, fue despedido de NYU luego de que más de 80 estudiantes firmaran una petición quejándose de sus notas, nivel y ayudas recibidas durante la pandemia de Covide. Jones, de 84 años, recibió un aviso del decano en agosto de que se rescindía su contrato, informó el New York Times.

Los profesores de química que se opusieron a la decisión escribieron a varios decanos de la NYU, diciendo que estaban preocupados: «Todos queremos que los estudiantes tengan éxito, pero usamos medidas desalineadas y, en muchos casos, defectuosas, para evaluar el éxito», dijo Stephanie. Lee, una de las profesores que firmaron la carta.

La petición de los estudiantes protestaba porque la lección de Jones era demasiado difícil y que los estudiantes carecían de recursos y ayuda. No decía que el profesor debía ser despedido. “Los instamos a que se den cuenta de que un curso con calificaciones tan bajas claramente no prioriza el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes. Además, da una mala impresión al departamento de química y a nuestra universidad en general”, decía la petición.

condescendencia

Jones, un profesor ampliamente reconocido conocido por escribir un libro de texto de química orgánica, le dijo al Times que estaba pensando en jubilarse pero que le preocupaba lo que la decisión de la NYU podría significar para otros profesores y educadores. Un portavoz de NYU defendió el despido, señalando las altas tasas de deserción estudiantil y las malas evaluaciones de los cursos. Según el comunicado, la decisión también se basó en denuncias de falta de respuesta, condescendencia y falta de transparencia sobre la evaluación.

Algunos estudiantes creen que la pandemia ha interrumpido por completo su capacidad para prepararse para clases como química orgánica. Por el contrario, varios padres han dicho que la decisión de NYU apunta a un problema en un sistema escolar que creen que es demasiado indulgente con los estudiantes. “Cuando pagamos por una educación en una universidad de renombre, podemos esperar que los profesores desafíen intelectualmente a nuestros estudiantes y los ayuden a crecer animándolos a ir más allá de lo que es fácil y cómodo”, dijo a Fox Elicia Brand, fundadora de Army of Parents. Noticias.



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