No debería ser que los estudiantes refugiados ucranianos tuvieran que pagar el precio completo de su educación en la Universidad de Groningen, dice Johannes Willem Nieuwenhuis. ‘Si es necesario, se debería bajar un grado la calefacción de las aulas.
La Universidad de Groningen también se enfrenta a costos energéticos crecientes, salarios más altos y mayores costos de construcción, por lo que es necesario tomar decisiones. Entiendo que. Pero la decisión de no permitir que los estudiantes refugiados de Ucrania utilicen la tasa de matrícula con descuento y ahora pagar el precio completo, que es de al menos 10.000 euros al año, es problemática. Claro, hay un fondo de emergencia, pero ¿pueden usarlo todos los estudiantes de ese país en guerra? Si ese fuera el caso, la libra completa no habría sido necesaria.
Y entonces esos estudiantes pueden estar “luchando” por esos pocos centavos de ese fondo. Eso es vergonzoso ahora mismo. Sospecho que el presidente del consejo ejecutivo de RUG, Jouke de Vries, también piensa lo mismo. Pero sucede.
Valor
Hasta hace diez años trabajé en el RUG, durante más de cuarenta años. La universidad se convirtió cada vez más en una empresa: entraba personal y dinero, salían publicaciones y estudiantes. Y casi todo tiene que dar sus frutos. Y por eso valorización es una palabra muy conocida dentro de la universidad. Una palabra elegante para convertir algo en dinero. Si bien en esa palabra también se esconde el concepto de ‘valor’.
Otros valores lo están pasando mal en la universidad. Pero no sólo ahí y por eso al final de mi etapa como docente era normal que los estudiantes, cuando les preguntaba por qué estudiaban, porque se aburrían de escuchar mi explicación, respondieran: “No hice pre- La educación universitaria es gratis, tengo que hacer algo y no quiero ser carpintero o plomero, como mi padre”. No tenían idea de la experiencia de su padre. Se encogieron de hombros ante eso.
Ser útil’
Los estudiantes llevan mucho tiempo sin estudiar. Aprenden y van a la escuela. Ellos mismos lo dicen. Por supuesto, una universidad nunca ha sido sólo un lugar para la ciencia: en nuestra sociedad también se necesitan abogados y médicos, pero las dimensiones se han distorsionado, las materias pequeñas lo pasan mal y todo, si es posible, debe ser “útil”. .
Recuerdo con nostalgia mi época de estudios en el RUG. La curiosidad importaba.
El padre y la madre querían continuar después de la escuela primaria, pero la madre tuvo que ir directamente a trabajar, al padre se le permitió ir a la escuela vocacional y eso fue todo. No había dinero para seguir aprendiendo. El abuelo pidió un préstamo al Boerenleenbank. “No lo pienses”, dijo, “ese niño tiene que ir a trabajar”.
Curiosidad
Mi padre y mi madre seguían teniendo curiosidad y yo ya tenía curiosidad en la escuela primaria; También quería saber sobre todo tipo de cosas. Me permitieron ir a la escuela secundaria y me permitieron estudiar.
No todo era mejor cuando estaba en la universidad, pero muchos de nosotros realmente estudiábamos por curiosidad. A veces corregíamos a nuestros profesores y ellos lo aceptaban. Éramos una comunidad de curiosos. Me sentí un privilegiado y después no estudié por dinero.
Todavía estoy agradecido por mis estudios y mi trabajo posterior y realmente me molesta que ‘mi universidad’ repercuta en parte las altas facturas de energía a los estudiantes de Ucrania.
Espero que Jouke de Vries cambie de opinión y proponga al Consejo Ejecutivo bajar un grado la calefacción. La verdadera curiosidad también te hace sentir cálido.
Johannes Willem Nieuwenhuis de Grijpskerk fue profesor asociado en la RUG