Medicina, dos fases para superar el número limitado: un examen a los seis meses para confirmar la matrícula


Después de al menos quince años de audaces intentos por parte de los gobiernos de turno para superar el número limitado y de otras tantas subidas que rápidamente les llevaron a confirmar el status quo, esta vez el acceso previsto podría tener realmente los meses contados. Inspirándose en las polémicas (y los miles de llamamientos al TAR) que han afectado la experiencia del Tolc-Med gestionado por el consorcio Cisia en 2023, la ministra Anna Maria Bernini y la mayoría de centroderecha están trabajando en un acuerdo de dos años. estrategia por etapas que permite, por un lado, ahorrar lo que se pueda ahorrar para las pruebas previstas para 2024 y, por otro, confiar una delegación al gobierno para reformar todo el sistema a partir del próximo año. Con una cosa firme: no nos limitaremos a tomar el modelo francés, basado en una matrícula inicial abierta a todos con una barrera adjunta al segundo año, e introducirlo en nuestro país. Mejor – este es el argumento que se esgrime en torno al Mur – desarrollar un método «italiano» para la selección de las futuras batas blancas. También para no desautorizar la impronta soberanista del ejecutivo de turno.

Partamos de los (pocos) puntos fijos que existen actualmente. La primera es que, como adelantábamos, se pospondrá la sesión de febrero de Tolc Med 2024. Para garantizar el cumplimiento de los 60 días entre la convocatoria y el concurso exigidos por la ley, para las pruebas de este año nos centramos en una primera ventana en marzo y una segunda en abril o mayo. Para permitir que los estudiantes que intentaron el cuestionario en 2023 mientras estaban en cuarto grado lo intenten nuevamente ahora que están en quinto grado. Contarán con una prueba revisada y corregida respecto a la de sus antecesores. Un Tolc Med 2.0 basado siempre en 50 preguntas sobre comprensión lectora, biología, química y física, matemáticas y razonamiento (a responder en 90 minutos) y acompañado de una base de datos de preguntas abierta y más amplia que la actual, además de una revisión del mecanismo de igualación de puntuaciones que ha acabado en el punto de mira de numerosos recursos ante el juez administrativo. Se sabrá más en los próximos días, después de las reuniones técnicas entre los distintos actores (ministerio, Conferencia de Rectores, consorcio Cisia) y, sobre todo, después de la audiencia decisiva ante el tribunal administrativo regional del Lacio prevista para el miércoles 10. En este punto el Ministerio emitirá, para hoy, un decreto correctivo del Decreto Ministerial 1107/2023 y comenzará a planificar la superación gradual del número limitado.

El vehículo regulador debería ser un proyecto de ley habilitante aprobado por el Parlamento que establezca algunos principios (adiós al acceso programado y desarrollo de un nuevo sistema junto con las universidades para que el nuevo sistema sea gestionable desde el punto de vista financiero y espacial). Lo confirmó el presidente de la Comisión de Educación del Senado, el miembro de la Liga Norte, Roberto Martí, quien también es el primer firmante de un proyecto de ley ya incluido en la comisión que prevé una delegación de este tipo en el Ejecutivo. Una disposición que – confirma él mismo a Il Sole 24 Ore – la mayoría pretende aplicar rápidamente. Como lo demuestra la elección de designar como portavoz a Francesco Zaffini (Fdi), presidente de la comisión de Salud y Trabajo del Palacio Madama. Precisamente de Fratelli d’Italia, que depositó un texto con la primera firma de Carmela Bucalo, podrían llegar otras sugerencias y el Partido Demócrata también formulará su propuesta en los próximos días.

Una vez aprobada la ley habilitante, la pelota pasaría al gobierno y el ministro Bernini ya tendría una idea aproximada, tal vez para ser pulida junto con la comisión de expertos nombrada hace un año y encabezada por el ex rector de La Sapienza Eugenio Gaudio. Estamos pensando en el acceso abierto a todos y encaminados a la realización de algunos exámenes característicos y en una prueba de filtro (a escribir) después del primer semestre, que permita a quienes la aprueben confirmar su inscripción en Medicina y a los que no la dejen. cambiando de dirección. Eso sí, sin desperdiciar los esfuerzos realizados y con el reconocimiento de los créditos acumulados.

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