Escuela, nuevas reglas contra la violencia: fracaso con un 5 en conducta

Para los estudiantes de quinto año, el ensayo crítico sobre ciudadanía activa y solidaria debe discutirse durante la entrevista del examen estatal. La calificación de conducta afectará los créditos de admisión al examen de finalización de la escuela secundaria: la puntuación más alta dentro del rango de atribución de créditos escolares sólo podrá asignarse si la calificación de conducta asignada es igual a nueve. Les recordamos que durante la votación final es el consejo de clase quien asigna la puntuación del crédito escolar acumulado en el segundo bienio y en el último año hasta un máximo de cuarenta puntos, de los cuales doce para el tercer año. trece para el cuarto año y quince para el quinto año. En la escuela primaria, la evaluación del comportamiento del alumno la expresan colegiadamente los profesores con un juicio sumario plasmado en el documento de evaluación.

También nuevo para las suspensiones.

También ha cambiado la legislación relativa a la expulsión del estudiante de la escuela por un período no superior a quince días. Estas disposiciones quedarán modificadas como sigue. La expulsión del colegio, por un máximo de dos días, supondrá la implicación del alumno en las actividades escolares -encomendadas por el consejo de clase- para un análisis en profundidad de las consecuencias de las conductas que motivaron la medida disciplinaria, que finalizará con la producción de un ensayo crítico sobre lo aprendido. Si la suspensión dura más de dos días, el estudiante involucrado deberá realizar actividades de ciudadanía solidaria en establecimientos adscritos a las instituciones educativas e identificados en los listados elaborados por la administración periférica del Mim. Estas actividades, si son aprobadas por el consejo de clase, pueden continuar incluso después del regreso del estudiante a clases, de acuerdo con los principios de temporalidad, gradualidad y proporcionalidad.

El Senado aprueba el proyecto de ley Valditara sobre el voto en conducta

Maximultas para quienes agreden a profesores

El proyecto de ley Valditara también introduce sanciones para cualquiera que ataque al personal escolar. La ley prevé: con la condena por delitos cometidos contra un director de escuela o un miembro del personal docente, docente, administrativo, técnico o auxiliar de la escuela, con motivo o en el ejercicio de su cargo o de sus funciones, además A cualquier indemnización por daños y perjuicios, se ordena siempre el pago de una cantidad comprendida entre 500 y 10 mil euros en concepto de indemnización pecuniaria a favor de la institución educativa a la que pertenece la persona ofendida.

Juicios sumarios en la escuela primaria.

Otra novedad es el regreso de las evaluaciones sumarias a las escuelas primarias que, como ha explicado varias veces el Ministro Valditara, acompañarán la descripción del camino humano y pedagógico de los niños, fortalecido con el portafolios (sabremos si las boletas de calificaciones arrojan excelentes, buenas, suficiente o insuficiente). Con una enmienda gubernamental se aclara entonces que el voto numérico seguirá aplicándose tanto en los centros de primer como en segundo de secundaria. Y en secundaria, además de la final, también será obligatoria la evaluación intermedia de mitad de año (completa con boleta de calificaciones).

Escuela, primer visto bueno al proyecto de ley Valditara: la noticia

La satisfacción de la mayoría

Para la ponente del proyecto de ley, Grazia Di Maggio (FdI), la aprobación marca «un importante paso adelante en el proyecto de reforma escolar. Con el retorno a los juicios sintéticos, la atención al valor del voto en la conducta, la prohibición del uso de teléfonos móviles, la asistencia social para los profesores y el seguro gratuito para profesores y estudiantes – añade – devolvemos la dignidad y la autoridad a los profesores y damos mayor peso dado a la responsabilidad conductual de los estudiantes. Un cambio significativo en la escuela y el sistema educativo italiano para formar a los niños de hoy, que serán los ciudadanos del mañana, es decir, el futuro de nuestra nación”.



ttn-es-11