Erasmus italiano: comienza el proyecto piloto entre Bérgamo y Reggio Calabria


Calley ha estado hablando de ello durante algún tiempo, finalmente empezamos de verdad: el nuevo Erasmus italiano es una realidad. El primer proyecto piloto concierne a los estudiantes de maestría de Ingeniería y de ciencias de la educación primaria de Bérgamo Y Regio Calabria. Habrá 5/6 estudiantes involucrados en cada universidad, quienes recibirán una beca como contribución a los gastos de manutención y alojamiento. Asistirán a cursos y tomarán exámenes que estarán incluidos en su plan de estudios, igual a 12 créditos de formación.

Un grupo de estudiantes de la Universidad de Bérgamo. Junto con Reggio Calabria, la universidad ha lanzado el proyecto piloto italiano Erasmus. Foto Laura Pietra.

Pero, ¿cómo llegamos allí? «El Erasmus italiano se encuadra dentro de los objetivos marcados por el PNRR aumentar la flexibilidad de la oferta de formación y la interdisciplinariedad de los cursos de estudio», dijo recientemente Anna Maria Bernini, Ministra de Universidades e Investigación. Bernini acaba de firmar un nuevo reglamento de clases de grado lo que permite a los estudiantes construir una ruta de estudio personalizada. Ahora corresponde a las universidades firmar convenios de colaboración, “con el fin de fomentar el intercambio de conocimiento y el desarrollo de modelos competitivos”, añadió la ministra.

El primer acuerdo se alcanzó entre las universidades de Bérgamo y Reggio Calabria. «El Erasmus italiano podría ser el motor de una nueva cohesión del sistema universitario», dice el rector de Bérgamo, Sergio Cavalieri. «Para los estudiantes existe la oportunidad de crecer como ciudadanos italianos, captar el sentido de pertenencia a una comunidad y lidiar con diferentes realidades territoriales. Para nuestros alumnos puede ser una experiencia verdaderamente enriquecedora: Pienso en un futuro ingeniero que pueda conocer la zona en la que se podría construir el puente de Messina, ver sus características geográficas y urbanísticas, entender el territorio. O, para los que estudian ciencias de la educación, hacer una pasantía en una escuela de Calabria».

Datos italianos Erasmus y AlmaLaurea

Giuseppe Zimbalatti, rector de la Universidad Mediterránea de Reggio Calabria añade: «En lugar de hacer Erasmus en una ciudad remota de Finlandia, puede ser más útil conocer de cerca la realidad industrial y manufacturera de Lombardía, permaneciendo sin embargo a vivir en tu propia ciudad, con un importante ahorro de costes. Hay un aspecto social, así como uno educativo. El objetivo es también superar los estereotipos colaborando, sin competencia».

El último informe de AlmaLaurea, recién presentado en Palermo, tiene un enfoque específico sobre la movilidad territorial de los estudiantes, y confirma la tendencia de los estudiantes del sur a trasladarse al norte. Al comparar la distribución geográfica del diploma y la del grado, el saldo migratorio es del +23% en el Norte, del +19% en el Centro, mientras se desploma al -26% en el Sur. Naturalmente, quienes pueden permitírselo emigran, especialmente los estudiantes varones con un bagaje cultural y económico medio-alto.

El Erasmus italiano podría ayudar a reorganizar las cartas, haciendo que los caminos sean más fluidos. Incluso aquí, sin embargo, hay un problema de costos. «Erasmus está financiado por la UE», recuerda el rector de Bérgamo. «Por ahora, las becas de experimentación italiana están financiadas por universidades. Esperamos recibir fondos, incluso fondos ministeriales, para aumentar las oportunidades».

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