El acuerdo de prioridad trajo a la maestra de Alkmaar, Lara, a Westzaan, pero ¿dónde está el resto?

La maestra de Alkmaar, Lara (35), no se deja caer en el sofá después del primer día de clases hoy, sino en Zaanstad. Lara se puso como Astrid una casa y un trabajo Ofrecido. Sin embargo, el esquema no es un gran éxito, porque los profesores fuera del Randstad se mantienen alejados y la cantidad de reacciones es extremadamente decepcionante.

Lara y Astrid ahora están felices de enseñar en Zaanstreek – entregado

los se esperaba la tormenta. El plan tiene por objeto hacer que sea más atractivo para los profesores, entre otros, venir a trabajar a Zaanstad. Por eso tiene municipio de Zaanstad decidió que los solicitantes de estas vacantes tengan prioridad sobre una propiedad de alquiler.

Rien Spies, miembro de la Junta Ejecutiva de Agora, le dijo a NH Nieuws en enero de 2021: «Espero que haya mucho entusiasmo en un primer momento y eso seguirá siendo difícil de manejar».

‘Buena oportunidad’

Inicialmente, Astrid Lindström y Lisa Verweij fueron dos de las cinco afortunadas. Este fue un gran cambio para Lisa de Nijmegen, pero ella quería trabajar en Zaanstad porque sentía que los niños no deberían ver a siete u ocho maestros en un año.

Para Astrid, el arreglo fue precisamente la razón por la que hizo una pasantía en la región de Zaan. La maestra es originaria de Oostzaan adyacente, pero aún es elegible.

Un año después, Astrid se siente como en casa en su casa de Zaandam. «Tuve que renovarlo un poco más de lo que esperaba de antemano. Tuve un poco de mala suerte, las casas a mi alrededor están mejor mantenidas». Aún así, la mujer de 30 años está encantada con su hogar y lo volvería a hacer en un santiamén. «Fue una gran oportunidad para conseguir una casa».

El texto continúa debajo del reportaje de 2021, donde Astrid y Lisa recibieron la llave.

La casa de Lisa es vieja, pero la maestra está feliz con esta oportunidad – NH Nieuws

Para Lara Dignum de Alkmaar, el arreglo es una razón para dejar Alkmaar por Westzaan. Ella no ha tenido tan buenas experiencias con empleadores anteriores en educación y, a pesar de su educación a tiempo parcial acortada, casi quería tirar la toalla.

Hasta que llega a una escuela en Westzaan a través de una empresa de adscripción. «Esto se sintió diferente. Mucha libertad para todo lo que podía hacer y también recibí el apoyo de la gerencia». Después de seis meses, Lara recuperó la confianza, pero cuando la gerencia le preguntó si quería quedarse, dijo que no. «Quería encontrar una casa y un trabajo en Alkmaar».

La organización paraguas escolar Agora le ofrece participar en el plan de reubicación. «Se les ocurrieron propuestas bastante rápido». A diferencia de Astrid, Lara no está en un hogar temporal que está en la lista de demolición. Algo que preocupa un poco a Astrid. «Si tengo que salir, ¿entonces qué?»

«Quería encontrar una casa y un trabajo en Alkmaar»

LARA DIGNUM, UNA PROFESORA QUE ELIGIÓ ZAANSTAD

Ambos maestros querían una casa y su área de trabajo dependía de ello. El arreglo asegura que algunos maestros se queden. «Sé que uno de mis colegas que vive en casa de Zaandam también lo ofreció».

Pocas reacciones

Por lo que el proyecto no marcha sobre ruedas y la idea de atraer docentes fuera de la región está por terminar. el dinero que se ha liberado según Brigit Schumacher, miembro de la junta de Zaan Primary, difícilmente aplicable. «Antes de Corona, todavía había maestros sin trabajo fuera del Randstad. Queríamos atraerlos a Zaanstad ayudándolos a encontrar un hogar».

El empleo ha aumentado en los Países Bajos como resultado del Programa Nacional de Educación. Como resultado, los profesores ahora pueden trabajar en su propia región. Schumacher: «De lo que tenemos que hablar es de maestros calificados. Este año ha habido pocas reacciones al esquema de reubicación».

A pesar de las reacciones limitadas, Rien Spies of Agora argumenta que el esquema debe permanecer. «Sigue siendo importante que ofrezcamos esto. La gente quiere vivir y trabajar cerca. También en vista de los costos de viaje. Si quieres atraer a un maestro de otra región, entonces debe haber alojamiento».

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