Benedetta Barzini, la primera top model italiana de la historia a los ochenta años vuelve a los banquillos. Para aprender algo de los niños del proyecto "En la vida"


Y ¿y si por una vez fueran los niños, quizás los más «difíciles», los últimos de la fila, quienes enseñaran a los adultos? Partió de aquí, de un imaginario escuela al revés rodolfo bisatti, autor y director de Sobre la Vida-La Universidad de los Niños. Una película que reflexiona sobre nuestro sistema educativo y los nativos digitales, aquí maestros de un nuevo lenguaje donde el mundo virtual de los videojuegos se convierte en un espacio democrático, accesible a todos, incluso a los que suelen estar excluidos.

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Benedetta Barzini, de top model a actriz

De hecho, son ellos los que “toman la silla” en la película. niños con discapacidad mental y física, pero también jóvenes solicitantes de asilo y adolescentes gitanos serbios, los llamados «marginados sociales», en definitiva, los alumnos del laboratorio de Video Alfabetización Multisensorial dirigido por Bisatti del que nació el proyecto. Ellos son los «actores» de esta producción no convencional que, para indagar en la inclusividad y el diálogo adulto-adolescente, apuesta por la autenticidad, un cine «real» que, por su importante valor social, convenció inmediatamente al protagonista de la película, Benedetta Barzini, la primera top model italiana de la historia.

Una mujer que salió con Andy Warhol, Salvador Dalí, Marcel Duchamp, Truman Capote en la década de 1960 en Nueva York. Una persona de la importante familia -hermanastra de Giangiacomo Feltrinelli e hija de Luigi Barzini, corresponsal del Corriere della Sera-, un alma que nunca ha dejado de involucrarse.

A sus 40 años, después de haber desfilado en las pasarelas más prestigiosas del mundo, comenzó a enseñar con pasión Historia del Vestido y Antropología de la Moda en la Universidad de Urbino y ahora aquí está en el set para un nuevo desafío.

Benedetta Barzini (Foto de Taylor Jewell/Invision/AP)

La escuela al revés

«En la película soy Olimpia, una condesa que ha transformado su antigua villa en una casa familiar», nos cuenta. «Para atender las necesidades económicas y potenciar las capacidades de sus muchachos, Olimpia ha creado On Life – la Universidad de los Niñossu escuela al revés». Rodaje de la película que lleva el nombre de la escuela de Olimpiacoproducción europea liderada por Kineofilm (Italia), comenzará este verano en Friuli Venezia Giulia, el lugar donde todo nació. El proyecto es el resultado de años de experimentación en laboratorio, con objetivos claros.

Siempre del lado de los últimos

«La urgencia que me exige abordar este trabajo», dice el director Rodolfo Bisatti, «es la deseo de contribuir como narrador para cambiar la escuela y en consecuencia una parte de la sociedad. A partir de la última fila de bancos. Siempre he estado del lado de los últimos no por solidaridad, sino porque son los más interesantes, los que de verdad tienen algo que decir.

Llevo años colaborando con niñas y niños expulsados ​​por una cosa u otra del centro de la comunidad. Maestros del lenguaje digital, tan vilipendiados por algunos «sabios» que señalan a los videojuegos como un mal absoluto, sin saber que para muchos chicos, incluso con discapacidades psicofísicas, la posibilidad de interactuar con el juego es una preciosa oportunidad de relación social. Tener maestros adolescentes que nos alimentan desde su inocencia atroz y desarmante es un privilegio, una oportunidad imperdible de crecimiento. Esta película es una oportunidad para expresar mi gratitud a las generaciones emergentes, a aquellos que transformarán esta Tierra, maestros del alfabeto ardiente del devenir».

Un nuevo desafío

Una aventura que Benedetta Barzini aceptó de buena gana. ¿Qué la impulsó?
«Siempre hay una primera vez, lo pensé incluso cuando empecé a dar clases, así que a pesar de mis ochenta años y el miedo a no estar a la altura, decidí dar el paso. Lo que me convenció fue la seriedad del director, una persona que no ha caído en la trampa de la vanidad, un hombre que trabaja con pasión una idea interesante, el contraste entre el viejo y el nuevo mundo».

Los niños que Olimpia cuida son el futuro mientras ella representa el pasado que ignora la tecnología.
«Me parezco mucho al personaje, mi celular es un Nokia viejo, con esos nuevos teléfonos multifuncionales no sabría por dónde empezar. Pero en la película no solo está el contraste generacional, también se habla de amores ocultos. Me gusta esta forma de expresar los sentimientos, no soporto las escenas con besos e intimidades expuestas. Aquí, además del amor de Olimpia por los muchachos, la noble intercambia miradas con un anciano caballero, quizás un viejo amor suyo o quizás uno nuevo, quién sabe…».

un joven rebelde

¿Qué nos puedes decir de la Condesa Olimpia, cómo te la imaginas?
«Es una dama que no quiere ser dama, nada que ver con el heredero llorón que busca un rico dueño, esta es una verdadera mujer noble que elige hacer una importante acción humana y lo hace junto a todos sus muchachos. Un camino lleno de obstáculos, pero todo será superado por la fuerza del grupo. Me gusta mucho porque la suya es una obra muda, modesta, habla con los ojos, no con gestos clamorosos, en fin, todo lo contrario de lo que hay, en esta película hay pudor. Ha sido repetidamente llamada una joven «rebelde»».

La vejez es una edad esplendida

¿Qué opinas de esta declaración?
«Rebelde, bueno… Creo que las transgresiones no llevan a ninguna parte si son solo oposición a la tradición. Lo que se necesita en cambio es tener una escala de valores que no corresponde a lo que la sociedad requiere. Esto no es ser rebelde, sino tener el coraje de ser uno mismo. Salir de los roles impuestos, algo que también tiene que ver con la Gran Edad. Me gusta mucho la vejez porque después de tantos años puedes tener una idea más completa de los hechos y de las personas. Y luego ser viejo te vuelve selectivo porque todo se ralentiza, y ralentizar es un gran privilegio frente a la prisa que se impone. Además, como mujer mayor estás lejos de malentendidos, por ejemplo puedes decirle a un hombre “Qué hermosa eres”, sin crear consecuencias. En el frente estético entonces, pasar «el Cabo de Buena Esperanza» es fantástico: si eres feo, no te importa, y si alguien se interesa por ti, es por lo que eres. Finalmente, una cosa que me hace feliz es sentirme lejos de cualquier forma de competencia, incluso en el set, sin ansiedad de estrella, sin codicia: a mi edad no puedes hacer una carrera en el cine. Y esto es una gran liberación, a los 80 no tienes nada que vender y mucho menos a ti mismo».

En la escuela no hay obligación de escuchar

Volvamos al sistema escolar, tema fundacional de la película. ¿Qué opinas de nuestro modelo educativo?
«Nunca fui a la escuela en Italia, pero por la experiencia de mis hijos y nietos puedo decir que los maestros no preguntan suficientes dudas, se mueven sobre falsas certezas que ya no funcionan. Hay obligación de obedecer, de estudiar, de sentarse bien a la mesa, pero no hay obligación de escuchar, lo más importante. Si sabes escuchar has hecho que la persona que tienes delante sea capaz de hablarte, por el contrario te encontrarás con un muro. Y finalmente, en el frente de la educación de género, un llamado que le gustaría hacer a las mujeres. Las mayores críticas son para las madres, son las mujeres las que educan a los futuros hombres, si siguen haciendo distinciones entre hombres y mujeres, las cosas nunca cambiarán. Es una gran responsabilidad. Y luego, recuerda, el amor no es sujetar, el amor es dejar ir.

Cualquiera que desee participar en la empresa On Life-L’Università dei Bambini con sugerencias, testimonios, contribuciones, puede contactar a la productora Kineofilm por correo electrónico: [email protected].

© REPRODUCCIÓN RESERVADA

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