La Junta Ejecutiva de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Ámsterdam (HvA) encargará un estudio sobre la calidad de la educación en los programas de Comunicación y Negocios Creativos (CO+CB). La universidad de ciencias aplicadas recibió un informe de un denunciante sobre una “carga de estudio demasiado baja” en los programas. Esto significa que los estudiantes obtienen sus créditos con demasiada facilidad.
Desde este curso académico, los dos programas cuentan con un nuevo modelo educativo, el denominado modelo Stones. El año consta de cuatro módulos principales, cada uno con un valor de quince créditos. Antes de eso, los programas tenían diferentes cursos con tareas y exámenes, cada uno con un número de créditos. La AUAS ha encargado a un comité externo que investigue si la carga de estudio es proporcional a la asignación de créditos en el nuevo método.
“Como AUAS, creemos que es importante que nuestra educación esté en línea con las demandas cambiantes del campo profesional. La práctica profesional cambia constantemente y nuestros estudiantes están capacitados con las competencias que requiere la práctica”, dice Jopie Nooren, presidente de la junta de AUAS. . “Los colegas de CO+CB hablan regularmente entre ellos, estudiantes y otras personas sobre el desarrollo futuro de la educación. El tema de la carga de estudio también está en la agenda. Por lo tanto, asumimos que la investigación cuidadosa por parte del comité externo arrojará ideas que puedo usar.”
El estudio de carga de estudio se realizará en mayo y junio, luego de lo cual la AUAS tiene la intención de publicar un informe de estudio. Todavía no está claro quién ha dado la voz de alarma sobre la calidad de los programas.
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