Dato curioso: ¿cuál es el término N de nuevo?
La intención es que los exámenes sean igualmente difíciles todos los años, pero eso es difícil de comprobar con exactitud. Es por eso que existe el término normativo, también llamado término N. El número entre 0,0 y 2,0 simboliza la dificultad de un examen. Cuanto mayor sea el término N, más difícil será el examen y se necesitarán menos respuestas correctas para aprobar.
La Junta de Pruebas y Exámenes (CvTE) determina el término N después de los exámenes. Son asesorados al respecto por profesores que evalúan qué tan difícil fue el examen este año en comparación con otros años. También influyen los estándares de años anteriores y el número de denuncias recibidas. En resumen: quejarse ante el Comité Nacional de Acción por los Estudiantes (Laks) vale la pena. El contador ya ha superado las 280.000 quejas.
En 2021 y 2022, los términos N fueron en promedio 0,1 y 0,3 puntos más altos que los años anteriores, para dar cuenta de las interrupciones en el año escolar debido a la covid. Este año la CvTE ya no lo tiene en cuenta.
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