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Periódico en el aula, aquí están los ganadores de los concursos promovidos en el curso 2021/2022

teknomers 2 de Aralık de 2022 (Last updated: 2 de Aralık de 2022) 3 minutes read
Periódico en el aula, aquí están los ganadores de los

ricardo clemente, Relaciones con los medios de Enel en Toscana y Umbría, al dar la bienvenida a Cecilia Ferranti, directora de comunicación para Italia de Enel, dijo: “La transición ecológica y la actual crisis energética nos desafían con urgencia y no postergamos más – dijo Riccardo Clementi , persona de contacto de Enel Toscana y Umbria Communications, trayendo los saludos de la directora de comunicación italiana de la empresa Cecilia Ferranti – El hecho de que desde hace siete años el Osservatorio Permanente Giovani-Editori y Enel han estado promoviendo el concurso de las 5 E de la energía en el mundo escolar confirma que en este colaboración hay planificación y visión. Para el Grupo Enel, el enfoque sostenible y el desarrollo de las energías renovables a través de la innovación son los únicos caminos para orientar las elecciones del presente y del futuro, dando respuestas eficaces a la transición ecológica tanto en términos medioambientales como económicos. En este contexto, el diálogo con las nuevas generaciones, el trabajo con escuelas y docentes sobre temas cruciales, como las energías comunitarias, la electrificación del consumo, el Pacto Verde Europeo, La Economía de Francesco y otros temas relacionados con la transición ecológica, constituye un elemento de gran valor para la elaboración de soluciones adecuadas e innovadoras. Los proyectos presentados por los alumnos, a los que agradecemos su gran aportación de ideas y entusiasmo, son el ejemplo más significativo de todo ello”.

Ricardo Clementi premió a la delegación ganadora del concurso “Le 5 E dell’energia” para el A.S. 2021/2022.

edición 2021/2022

GANADORES:
para el vídeo “ESCUELA INTELIGENTE” entregó la clase II ALSA del instituto de educación superior “Leon Battista Alberti” de Abano Terme representado por los estudiantes: Franzolin Marco, Maccanti Giulia, Mega Amedeo, Miotto Pietro, Moschin Francesco, Tari Lorenzo, Cerato Giovanni acompañados por la profesora MICHELA CARDIN.

Concurso “Ambient’Amo: caminos de la educación ambiental”

“Ambient’Amo: cursos de educación ambiental”, promovidos en colaboración con la Región Toscana, reservados para todas las clases de secundaria en Toscana. Los alumnos debían elaborar un trabajo que contuviera una o varias propuestas concretas para mejorar la vida de sus conciudadanos, en alguno de los siguientes ámbitos: Infraestructuras, movilidad y urbanismo, protección del medio ambiente y del suelo, agricultura, recuperación y rehabilitación de espacios abandonados, reutilización de materiales ecosostenibles, igualdad de oportunidades, turismo cultural y moda y artesanía, identificándose con la figura de “Concejales por un día”.

Cristina Manetti, Director General de la Región Toscana declaró: “Ambient’Amo – Caminos de educación ambiental” reservados a las escuelas toscanas participantes en el proyecto “Il Quotidiano in Classe”, consolidó la relación formativa entre la Región Toscana y el Observatorio Permanente de la Juventud-Editores , han creado para la conciencia de los niños a lo largo de los años sobre diversos temas que son siempre actuales y de gran alcance. La consigna del Observatorio es justa para quien quiere “contribuir a hacer de los jóvenes de hoy los ciudadanos libres e independientes del mañana”: este es un punto de compromiso de la Región Toscana, que con sus numerosas iniciativas busca estimular y acercar a los jóvenes las personas al ‘bien común’ que tanta importancia debe tener en la vida cotidiana de cada uno de nosotros”.



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