La música tiene un efecto curativo en la mente. Con eso en mente, Daisy Veenstra de Gieterveen, que ahora vive en Groningen, escribe sus canciones. Estudió psicología y estaba buscando la manera de hacer llegar el conocimiento de sus estudios a una gran audiencia. La música como vehículo, el hip-hop como movimiento y las letras con mensaje.
Y hace un tiempo, Daisy publicó un rap en broma en TikTok. “Nunca había rapeado antes, pero pensé: quién sabe”. Salió bien y el video corrió como la pólvora. Luego, Daisy sintió suavemente la necesidad de enriquecer a las personas que vieron el video, y eso fue mucho, de alguna manera con el conocimiento de su formación en psicología. “Luego escribí un montón de raps sobre todo tipo de temas diferentes que atraen especialmente a los jóvenes. Muchos de ellos se viralizaron y crecieron en las redes sociales y también en el resto de los medios”, dice Daisy.
“No hay música sin mensaje”, responde resueltamente Daisy cuando se le pregunta qué es más importante para ella. “A veces tengo dudas. Luego escribo una canción y luego pienso: súper pegadiza, pero la letra no trata de nada. ¿Quiero lanzar eso? En este momento estoy tan involucrado que creo que el mensaje es más importante”. que la música. Realmente quiero darle algo a alguien. Quiero que alguien realmente se beneficie de mi música”.
Y así es como ella escribe sus canciones. Un texto untuoso para personas de mente inquieta. Y especialmente dirigido a los jóvenes. “Todo lo que pienso: me hubiera gustado saber esto como una niña de 16 años, pero lo que sé ahora, quiero poner una canción así”.
Una de las canciones que tocó durante las sesiones de garaje encaja perfectamente con eso. ¿Qué pasa si digo, se llama. “¿Qué pasa si digo que eres hermosa como eres, porque realmente no creía eso cuando tenía dieciséis años”, explica una de las frases de la canción. Es una oda al adolescente ignorante con todas sus inseguridades.
“Por ejemplo, escribí un rap sobre el TDAH. Luego también ves en las reacciones que la gente dice: Dios mío, así es exactamente el trastorno para mí y cómo lo experimento”, explica Daisz.
Los jóvenes se sienten comprendidos por su música y también indican que las canciones a veces describen mejor cómo se sienten de lo que ellos mismos pueden explicar. “Obviamente, esa es la mayor emoción que puedes obtener al escribir una canción como esa”, dice Daisy.
La música como medicina. “No estudié psicología por nada. Eso realmente se basa en la visión de que quiero ayudar a otras personas; quiero llevarlos más allá de donde ya estaban. Ahora puedo hacer eso con la música”.
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