Se anuncian las nominaciones para Dutch Higher Education Premium 2022

Noticia | 15-03-2022 | 15:00

La prima de educación superior holandesa es un reconocimiento a la innovación en la educación en universidades y colegios y también pretende ser una señal importante de reconocimiento para los equipos educativos que ofrecen un rendimiento superior. También es un incentivo para que los docentes continúen trabajando en la innovación educativa y el intercambio de conocimientos. Las primas de educación superior holandesas se otorgaron por primera vez el año pasado.

“Creo que es importante destacar estos excelentes resultados de los profesores”, dice el ministro Dijkgraaf. ‘La innovación y la colaboración son tan importantes en la educación como lo son en la investigación. Eso es lo que quiero apreciar y fomentar con este premio.’

Total 5 millones disponibles

Con la Prima de educación superior holandesa, se puede distribuir un total de 5 millones de euros anualmente, divididos en tres equipos educativos de universidades de ciencias aplicadas y tres equipos educativos de universidades. Los seis equipos nominados recibirán 1,2 millones de euros, 800.000 euros o 500.000 euros. Los equipos podrán utilizar la cantidad de dinero ganada para hacer una contribución especial a la renovación y/o mejora de la educación superior con un proyecto extraordinario.

Equipos educativos nominados

Los seis equipos educativos nominados y sus proyectos:

Laboratorio Comunitario Inclusivo (NHL Stenden University of Applied Sciences)

En este Lab, estudiantes y docentes de ocho programas diferentes de MBO y HBO trabajan junto a expertos por experiencia y personas del ámbito profesional en soluciones creativas al problema de la pobreza. Por ejemplo, se está investigando por qué las personas con deudas solo recurren al Kredietbank si han estado en problemas financieros importantes durante años.

Pulsado (Universidad de Ciencias Aplicadas de Fontys)

Pulsed es un equipo interdisciplinario dentro de Fontys. Ha puesto en marcha diversas iniciativas innovadoras en colaboración con agentes sociales, empresas y estudiantes, como un programa para estudiantes que abandonan los estudios en los dos primeros años tras una mala elección de estudios.

Programa Codarts Student Life (Codarts Rotterdam, School of the Arts)

El programa Student Life de Codarts se enfoca en mejorar el bienestar físico y mental de los estudiantes en las artes escénicas. En el programa participan todos los alumnos de primero, segundo y tercer año de las carreras de circo, música y danza. Desde entonces, el programa ha sido adoptado por otras organizaciones.

Amsterdam Law Practice (Universidad de Amsterdam)

A través de Amsterdam Law Practice, los abogados aprenden a prestar atención a su propio papel en la ley en relación con una sociedad compleja. También aprenden a hacer un vínculo entre los conceptos académicos y la práctica profesional.

La mentalidad de aprendizaje (Universidad de Leiden)

‘vapor La mentalidad de aprendizaje ha desarrollado un conjunto de herramientas que integra el ‘diario’ (una forma de (reflexión escrita estructurada, como en un diario) en la enseñanza de Leiden University College. Con el conjunto de herramientas, los estudiantes aprenden a dirigir su proceso de aprendizaje mediante una reflexión activa y estructurada.

Dando forma a futuros responsables (Universidad Técnica de Twente)

El inserto maestro Dando forma a futuros responsables es un programa extracurricular. Estudiantes de varios programas de estudio trabajan en Designlab en trabajos interdisciplinarios y transdisciplinarios sobre desafíos sociales.

Más información en este documento.

Anuncio 12 de mayo

El jueves 12 de mayo se anunciará qué equipo de profesores ganará qué premio. Esto sucede durante el festival anual Comenius de la Red Comenius (innovación educativa). Los trabajos fueron evaluados por un jurado encabezado por el Dr. Marc van Mil de la Universidad de Utrecht, quien fue nombrado Profesor del Año en 2017.