Un drama de tráfico como el del viernes por la noche en Oud Gastel tiene un gran impacto en familiares, testigos presenciales y servicios de emergencia. Se llama a Victim Support para ayudar con el procesamiento de un evento grave.
Dos niños pequeños y dos madres murieron en el drama de tráfico en Oud Gastel el viernes por la noche. Un tercer niño en el automóvil resultó herido. Omroep Brabant habló con Serita el sábado. Ella vio el accidente ocurrir ante sus ojos y también recibe ayuda de Victim Support.
Quejas de estrés, reexperiencias y mala alimentación
El apoyo a las víctimas entra en acción después de un incidente porque saben qué problemas pueden surgir más adelante. Las quejas de estrés, las reexperiencias, la mala alimentación y hablar rápido pueden ser consecuencias de vivir y/o ver un evento violento. “Lo que hacemos después de un incidente es hablar con los involucrados y explicar lo que aún puede suceder más adelante. Esto proporciona una especie de tranquilidad para muchos si realmente reciben estas quejas después. Entonces saben que no tienen que entrar en pánico”. “, explica Roy Heerkens de Victim Support Netherlands.
Los expertos en Atención a las Víctimas realizan un seguimiento de las personas que llaman a su puerta en busca de ayuda durante un período de unas seis semanas. En alrededor del 20 por ciento de los casos, las quejas no desaparecen dentro de ese período. Entonces el médico entra en escena. “Un médico de cabecera conoce mejor a las personas y sus antecedentes médicos. A veces, los involucrados deben ser derivados a un psicólogo. Solo el médico de cabecera puede hacer eso”, dice Heerkens.
Niños
Los dos niños que murieron en el drama en Oud Gastel estaban en la escuela primaria ‘t Bossche Hart, pero comenzarían en una escuela en Roosendaal el próximo lunes. Es bastante concebible que también se llame a Apoyo a las Víctimas en la escuela. Debido a que esto concierne a los niños pequeños, Victim Support funciona de manera diferente. No hablan directamente con los niños, sino con los padres y profesores.
“La investigación ha demostrado que es mejor para los niños tener una conversación con una cara de confianza, como los padres o un maestro. A menudo hablamos de antemano con el equipo de maestros cuando estamos presentes en la escuela. Además, también caminamos la escuela si los padres quieren hablar con nosotros”, dice Heerkens.
Las consecuencias para los niños también pueden ser diferentes. Es posible que el desarrollo de un niño se detenga temporalmente. “Si un niño acaba de dejar de mojar la cama, puede volver. Un niño puede querer volver a dormir en la cama con mamá y papá. Permita esto”, explica Heerkens. Además, es importante que el niño mantenga su ritmo. “Si vas al hockey o al fútbol, sigue haciéndolo y no los saques de su ritmo repentinamente. Mantener la estructura normal tanto como sea posible es lo mejor”.
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