Comienza el nuevo año escolar con varias novedades: psicólogos en la escuela, bono para maestros y nuevas reglas de registro

Los docentes principiantes -ingresantes laterales y otros- que aún no tienen un diploma pedagógico, pueden recibir un bono docente a partir del 1 de septiembre. Esto les permite obtener hasta 3 horas por semana de licencia para su formación docente, con sueldo completo.

También podrán ahorrar esas horas y agruparlas en ciertos períodos (de exámenes), cuando más se necesitan. Luego pueden hacer acuerdos sobre esto dentro de la escuela.

Las escuelas pueden nombrar personal a partir del 1 de octubre si hay escasez de personal docente. La intención es que asuman las tareas de los maestros, quienes luego pueden concentrarse en su tarea principal.

El personal puede entonces ayudar, por ejemplo, haciéndose cargo de la supervisión o ayudando con la diferenciación en el aula. La educación especial también puede involucrar al personal educativo paramédico, médico, social y de recuperación.

Para este propósito, la escuela puede convertir hasta el 20 por ciento de sus horas o horas de enseñanza vacantes en puntos o en horas de educación especial en horas y luego utilizarlas en oficinas de política y personal de apoyo.

La cuota de inscripción sigue siendo nueva este año escolar. Las escuelas de educación primaria y el primer año de educación secundaria que no tienen suficiente espacio para matricular a todos los estudiantes deben hacer que los estudiantes se registren digitalmente para poder rechazarlos en función de la capacidad.

La nueva regla se aplica a las inscripciones durante el año escolar 2022-2023 para el año escolar 2023-2024. Se está desarrollando un sistema de aplicación, pero las escuelas no están obligadas a usarlo. Pueden elegir cómo organizan las inscripciones.

Las nuevas reglas aún no se aplican a la educación especial. Eso continuará por otros dos años escolares con las reglas existentes.

A los psicólogos se les da un lugar más destacado en la escuela. A partir de este curso escolar podrán ofrecer sesiones grupales en el colegio para evitar que los niños y jóvenes desarrollen problemas mentales más graves. Los planes son parte de la reforma del Ministro Federal de Salud, Frank Vandenbroucke (Vooruit), con respecto a la atención psicológica.

Psicólogos externos -no los de los Centros de Orientación al Alumno- acudirán a los colegios para trabajar de forma preventiva la salud mental de los niños y jóvenes.

Los alumnos menores de 5 años ya pueden comenzar la educación primaria a partir de este año escolar, si reciben un consejo favorable del consejo de clase o del CLB. Hasta ahora, los niños tenían que tener al menos 5 años para poder ir a la educación primaria.

Además, ya no existe una edad mínima para obtener un certificado de educación primaria. Solía ​​ser 9 años. El certificado también se puede otorgar durante todo el año escolar.

Ya no se debe exigir a los CLB que participen en ninguna decisión para permitir que los estudiantes repitan un año. El consejo de clase gana esa confianza, lo que significa menos carga de planificación para los CLB.

Por supuesto, la escuela siempre puede consultar con el CLB y los padres siempre tienen derecho a obtener el consejo del CLB.

En la educación en lengua francesa, los alumnos ya no comienzan tradicionalmente el año escolar el 1 de septiembre, sino el último lunes de agosto. Por lo tanto, este año escolar es el lunes 29 de agosto. El año escolar ya no termina el 30 de junio, sino el primer viernes de julio. Por lo tanto, las próximas vacaciones de verano comenzarán el 7 de julio de 2023.

En Flandes nada cambiará por el momento. El año escolar comienza el 1 de septiembre y dura hasta finales de junio.

Las escuelas que reciben inscripciones adicionales de estudiantes ucranianos (u otros recién llegados que hablan un idioma extranjero) reciben financiación adicional. Para tener una idea del número de recién llegados, el 1 de octubre se organizará un día extra de conteo.