El fundador de la escuela de verano de Zaanse se detiene: «Me hubiera gustado continuar»

1. ¿Por qué empezaste la Escuela de Verano de Zaanse?

«Vinieron de Zaan Primary con la pregunta: ‘Se tiene que montar una escuela de verano. Todavía tiene que estar completamente diseñada. Tiene que ser académica, pero también creativa. Pensamos que serías la persona adecuada para ello’. Inmediatamente pensé que era un gran trabajo y lo agarré con ambas manos».

¿Por qué estás tan ansioso por enseñar a los niños en el verano?
«Mi motivación es hacer pasar un buen rato a los niños durante las vacaciones de verano y dejar que experimenten y experimenten algo. Vengo de una familia muy común, pero siempre íbamos de vacaciones y siempre experimentamos algo. Encendiendo una fogata con mi padre, ir a una búsqueda del tesoro por el bosque con mi madre por la noche. Experimentaste algo que recuerdas con cariño. Cuanto más tiempo ha pasado, más divertido ha sido.

La idea de que hay niños que andan por casa todas las vacaciones y no experimentan nada, me parece muy triste. Es por eso que me esfuerzo para que los niños adquieran experiencias».

El texto continúa debajo de la foto.

¿Cómo se veía eso al principio?
“Empezamos con grupos de catorce niños. Inmediatamente con dos maestros. Un maestro y un asistente de enseñanza, el sistema que tenemos ahora. Creo que fueron cuatro semanas, pero entonces los maestros todavía tenían seis semanas libres y aún se quedaron. Pude encontrar gente más que suficiente para eso en ese momento, lo cual no supuso ningún problema.

Aprendimos mucho en esas cuatro semanas. Por ejemplo, que tener niños a tu alrededor durante cuatro semanas te cansa mucho, sobre todo si lo organizas a nuestra manera. Lectura, lenguaje y matemáticas por la mañana y talleres por la tarde. Te cansas de eso tú mismo, pero también los niños».

2. ¿Cuáles eran sus expectativas en 2012?

“Esperaba que los niños se inscribieran en masa. No fue así en absoluto. Tuve profesores, pero no alumnos. tipos de consejos sobre eso Tomé algunos de eso, como más anuncios en el periódico, un folleto y las clases a lo largo.

Originalmente pensé: un correo electrónico al maestro es suficiente. Al principio, especialmente los profesores tenían cierta resistencia a la escuela de verano. Pensaron que era patético que los niños tuvieran que ir a la escuela durante las vacaciones. Eso también era algo común entre los padres, aunque inmediatamente se alegraron de que hubiera algo para su hijo durante las vacaciones. Por supuesto, esa no siempre fue la idea correcta, porque no está pensada como una instalación de cuidado de niños. Fue principalmente luchar contra lo desconocido».

Ahora la escuela de verano es muy conocida en la zona. En los últimos años se han registrado más de 500 registros. Debido a la escasez de profesores, no todos los niños pueden conseguir plaza. ¿Cómo ves eso en el futuro?
«Las señales aún no son favorables. Por supuesto, no sabes lo que traerá el futuro, pero creo que ahora estamos lidiando con la escasez de maestros y que es el año después de la corona. Todos tenían una gran necesidad de continuar. vacaciones Creo que esas dos cosas están en juego ahora, pero me temo que el próximo año será muy difícil encontrar maestros».

“Desde corona hemos tenido 500 estudiantes, antes 250. Para 250 estudiantes necesitas diez grupos y 20 personas. Los últimos dos años tuve 40 personas. Ahora también necesitaba 40 personas, pero no llegué más allá de 24. una escasez considerable y las inscripciones fueron muy bien.

Entonces dejé de matricularme durante las vacaciones de mayo, cuando éramos 400 alumnos. Pensé: ‘Tal vez debería decepcionar a 100 estudiantes y cancelar’. Entonces a mi chofer se le ocurrió la idea de Academia de fin de semana contratar. Quería probar eso».

En 2020, las profesoras Jurriën y Gaby hablaron sobre la Escuela de Verano de Zaanse. El texto continúa debajo del informe.

3. ¿Qué historia de un estudiante es más memorable para ti?

“Durante años tuve una que tenía a todas sus hijas en la escuela de verano. Una de esas niñas sabía que no era tan inteligente y que no había mucho en eso. Pero al final optó por la educación secundaria preprofesional. Esa madre estaba tan encantada y dijo: «Creo que es por la escuela de verano, porque así es como vio que aprender también puede ser divertido».

Es difícil imaginar que un niño en la escuela primaria odie aprender. Desde mi punto de vista, pasas por una escuela primaria así de forma natural. Pero no es así. Si tienes un padre tan feliz, entonces yo estoy feliz. O si recibes un mensaje de un padre: ‘Por primera vez que mis hijos van a la escuela, no van a la escuela llorando’. Entonces piensas ‘qué triste, porque eso quiere decir que hace años que no van a la escuela'».

4. Los grupos son un poco más grandes y la semana es más corta, pero ¿cuál ha sido el mayor cambio en los últimos diez años?

«Que sabemos cómo llegar cada vez mejor al grupo objetivo. Nos gustan los grupos mixtos, eso funciona bien. Luego se ayudan entre sí. No quieres un grupo que tenga ideas afines».

Teníamos hijos que apenas necesitaban ayuda. Hemos prestado mucha atención a esto en los últimos años. Por supuesto que queremos a los niños que realmente se han quedado atrás. Desafortunadamente, el origen social de un niño a menudo juega un papel».

5. ¿Está completamente satisfecho con la forma actual de la escuela de verano?

«Sí, creo que poco a poco he encontrado la forma ideal. Y estoy convencido de que aún se pueden hacer mejoras en varios lugares. También siempre trato de estar abierto a los cambios del exterior. Yo que las lecciones de judo y boxeo se hicieron disponibles de forma gratuita y entonces voy directo a por eso.

En general, la escuela de verano sigue siendo la forma en que pretendíamos que fuera, pero cada año te preguntas: ‘¿Fue esta la mejor versión o podría ser mejor?’ De hecho, automáticamente obtienes los pensamientos o la percepción de que «esa parte podría ser aún mejor». En eso me enfoco».

6. ¿Dónde espera que esté la Escuela de Verano dentro de diez años, incluso si es sin usted?

«Me hubiera encantado ver por mí mismo si podría haber seguido por año. En cualquier caso, tengo el sentido y la energía para eso. Pero yo no soy la escuela de verano. La escuela de verano es para los niños. Los niños pueden experimentar una escuela de verano divertida y educativa. Y si eso se puede garantizar, entonces estoy muy feliz. Estoy puramente preocupado por los niños».

El texto continúa debajo de la foto.

«Lo extrañaré, pero debo decir honestamente que buscar y encontrar maestros fue un gran trabajo. Y simplemente volvería a hacer ese trabajo, pero eso no siempre es agradable. Si eso va a ser lo más importante, ¿qué Parecía un poco este año, entonces tienes cada vez menos tiempo para las cosas realmente importantes. Pero esto solo tiene que hacerse, porque sin maestros no hay escuela de verano».

¿Ya se ha anunciado un sucesor?
«No, la junta va a ver cómo van las cosas el próximo año. Y a quién se le pedirá eso, esa podría ser la Academia de fin de semana. Todavía está abierta».

7. ¿Y si la escuela de verano desapareciera?

«Consideraría eso una gran pérdida para los niños. Para la mayoría de los estudiantes es solo un buen momento, tres semanas de escuela de verano. Creo que es una instalación necesaria. Tienen estructura y les pasan cosas muy lindas».

Al principio todavía teníamos la idea: luego los capacitaríamos y nos pondríamos al día con los atrasos. Pero si un niño es un estudiante débil, seguirá siendo un estudiante débil después de la escuela de verano. Pero a veces una explicación diferente, el maestro o maestro asegura que caerá una pelota. Eso me hace feliz. Tenemos mucho tiempo para explicarlo».