El Parlamento flamenco aprueba el ‘recorte’ en la educación superior: los que no hayan superado todas las materias de primer curso no podrán pasar a tercero

A partir del año académico 2023-2024, los estudiantes de educación superior ya no podrán pasar al tercer año de licenciatura si aún no han aprobado todos los cursos del primer año. El razonamiento subyacente es que los estudiantes ahora a veces llevan asignaturas con ellos durante años, por lo que a veces ni siquiera se gradúan. Si los estudiantes no aprueban todos los cursos del primer año al final del segundo año, ya no pueden volver a registrarse para la misma especialización en su institución.

Según el Ministro de Educación, Ben Weyts, las instituciones educativas podrán desviarse del corte estricto, por ejemplo, en caso de fuerza mayor o en circunstancias individuales especiales. Las deliberaciones también siguen siendo posibles. Son las propias instituciones las que pueden juzgar esto.

El ‘corte’ choca con las críticas, incluso del Consejo Universitario Flamenco (Vlohra) y la Asociación Flamenca de Estudiantes (VVS). De Vlohra también cree que se debe aumentar el rendimiento de los estudios, pero esto no debe ser a expensas de una disminución de los diplomas de educación superior. La VVS también teme que se gradúen menos estudiantes. Cada año serían unos 1.100 estudiantes de licenciatura que no obtendrían su diploma. “Es indefendible que esto esté sucediendo en un momento en que estos perfiles son tan necesarios en muchas profesiones con escasez, como docentes y personal de atención médica”, decía una carta abierta de la VVS a principios de esta semana.

Varios partidos de la oposición en el Parlamento flamenco tampoco están contentos con la medida. Por ejemplo, el PVDA habla de un “corte elitista” que no tendrá impacto en la duración del track de estudio. Según Katia Segers (Vooruit), hay “cero coma cero apoyo” para la medida en el campo de la educación y no hay evidencia de que la medida funcione. “Las medidas son desproporcionadas y desproporcionadas con respecto al objetivo, que es aumentar la eficiencia del estudio”, dice Segers. Groen también rechaza la medida. “No se basa en cifras duras, se basa en una intuición y no se logrará el objetivo”, dice Danen, quien también teme que la medida afecte principalmente a los estudiantes vulnerables. El partido de oposición Vlaams Belang apoya el principio del corte.

El ministro Weyts no está de acuerdo con las críticas. Según él, la medida proporciona “más claridad, más estructura y una guía de estudio anclada”. Además, según la ministra de N-VA, la medida no es en absoluto elitista, sino “preeminentemente una medida social”. “Ofrecemos una mejor orientación y un tiempo de estudio más corto. ¿Quién se beneficia más de esto, alguien que está luchando económicamente o alguien para quien un año extra no importa?”, dijo Weyts.