Los niños que fueron tomados como rehenes en 1977 en una escuela primaria en Bovensmilde, ¿recibieron suficiente ayuda del gobierno para hacer frente al evento? El parlamentario de VVD, Ulysse Ellian, cree que la respuesta a esa pregunta es no es. Es por eso que quiere saber del Ministro Franc Weerwind cómo se puede brindar la ayuda adecuada.
“¿Hasta qué punto las víctimas y sus padres realmente se acercaron a los trabajadores humanitarios después de la crisis de los rehenes, quienes pudieron brindar la ayuda necesaria?”, Ellian quiere saber del Ministro de Protección Legal, responsable de la asistencia a las víctimas.
El lunes pasado, hace exactamente 45 años, 105 niños y cinco maestros de la escuela primaria pública fueron tomados como rehenes por moluqueños armados que luchaban por una república independiente de las Molucas. Los niños fueron retenidos en la escuela durante cuatro días. El 27 de mayo, ella y un maestro fueron liberados. Otros maestros se quedaron atascados. Fueron liberados el 11 de junio, el mismo día en que terminó el secuestro del tren en De Punt. El parlamentario Ellian visitó recientemente a uno de los niños secuestrados, Cor Udding. Lucha por la ayuda adecuada para los niños de esa época.
Juntos fueron a Bovensmilde. Udding contó cuántos niños todavía luchan con problemas psicológicos como resultado de la situación de los rehenes. Entregó cartas de compañeros de sufrimiento al miembro de VVD. ‘Reconocimiento’, de eso se trata para Udding. “En el sentido más amplio de la palabra”. Como resultado, se debe proporcionar la ayuda adecuada. “Uno necesita un perro de asistencia debido a las pesadillas, el otro debe poder ir al GGZ. Y cuando vengas al GGZ, no deberías tener que volver a contar toda la historia. Si dice que tiene que ver con el situación de rehenes en Bovensmilde, los empleados deben saber de inmediato de qué se trata”.
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