Videos de Antonio, Thiago’s Afing: Conte-Motta, Tesis de Coverciano en comparación

Hay una foto de marzo de 2016 (arriba) En el que Thiago Motta, mediocampista de 33 años de PSG, está en una conversación con el CT Antonio Conte. El césped verde es el de Coverciano y de allí a tres meses el segundo habría entregado a la primera camisa número 10 de Italia con la que el campeonato europeo de ese verano en el que (casi) todo parecía posible. Al menos hasta los cuartos de final contra Alemania. De hecho, a las sanciones de ese juego que Thiago no jugó para la descalificación. Un círculo cerrado y un Auf wiedershen Con el mismo sabor, amargo. Quién sabe cuántas veces Conte habrá hecho esa Manta a Fábregas nuevamente a Motta a 87 ‘del octavo ganado contra España, un juego que no es memorable para el mediocampista, quien le costó la advertencia que Alemania le negó en los cuartos de campo.

“Sin excusas”. Los videos y la unidad del grupo en la base

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En el vestuario de Conte, de CT, en Inglaterra, Turín, en Nápoles, en todas partes, el video es un socio inseparable de las sesiones. O más bien “el uso didáctico del video”, para citar una parte del título de la tesis con el que concluyó el curso como entrenador en 2006 en Coverciano. Ver y revisar los errores ayuda a comprenderlos y las imágenes se convierten en la certeza del entrenador que está tratando con jugadores que “luchan por aceptar las críticas y, por lo tanto, frente a la imagen del error que han cometido no puede encontrar excusas”. Pero no engañes el tono Contiano en su significado más duro. Nunca olvides que las “personalidades diferentes” son altas en un equipo. Un buen o mal ejemplo logra mejorar a cualquiera, desde aquellos que cometen errores a quienes observan. Porque al final, para Conte, la unidad del equipo lo es todo, desde la defensa, que “nunca debe pensar en el nivel individual”, el “escudo” frente a esto, que puede ser más que un “jugador de gran inteligencia táctica “, Al impredecible” huellas dactilares y que determina los tiempos de juego “hasta la primera punta de” fuerza física “.

La pelota como “objeto emocional”

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El corazón, el punto de punto, el motor y el protagonista indiscutible de la tesis de Motta, en cambio, es la pelota. Más que un recurso simple Quémás bien un “objeto emocional” y “herramienta de trabajo” útil para leer fútbol. Simplemente ponte en el centro de todo. Manténgalo, mejora con posesión. Pero la técnica y las tácticas son aparte cuando la resiliencia y la psicología entran en juego. En la escritura de Motta, surge el concepto de “afrontamiento”. “Se refiere a las formas en que las personas intentan manejar eventos traumáticos o situaciones diarias estresantes, explicó a Corriere Francesco Riccardo, un psicólogo mencionado en la tesis. La personalidad de cada futbolista, y sobre la base de esto, el individuo puede recurrir a estrategias de afrontamiento más o menos funcionales y, por lo tanto, capaz de interferir con el rendimiento, positiva o negativamente “. En resumen, la pelota desarrolla inteligencia emocional según Thiago, quien en su tesis también menciona a Einstein: “Si la lógica trae de un punto A a un punto B, la imaginación conduce a todas partes”. Lo importante es que también hay la pelota.