
Noticia | 21-01-2025 | 06:00
Mostrar que la educación es el lugar donde se puede marcar la diferencia en las vidas de niños, jóvenes y adultos (jóvenes). Y así hacer que los potenciales entrantes laterales y los futuros estudiantes se entusiasmen con un trabajo en la educación primaria y secundaria y en la educación profesional secundaria. Ése es el objetivo de la nueva campaña ‘Trabajar con el futuro’. Las personas buenas y motivadas en la educación son más que bienvenidas. Trabajar en la educación tiene sentido, proporciona un salario importante y puedes seguir desarrollándote. Hoy, la Secretaria de Estado Mariëlle Paul (Educación Fundamental y Emancipación) lanza la campaña en la escuela primaria Cascade de Voorburg junto con varios alumnos secundarios.
Secretaria de Estado Mariëlle Paul: “Trabajar en educación significa trabajar con y para el futuro de los Países Bajos. Es trabajar en el desarrollo de los estudiantes y el suyo propio. Y trabajar en educación significa conseguir que los niños disfruten yendo al colegio y que vuelvas a casa con buenas sensaciones. Gracias a vosotros, los alumnos y estudiantes aprenden algo nuevo cada día. Es muy importante que se cuente esta historia. Espero que más personas elijan esta maravillosa profesión. Una buena educación depende de personas bien capacitadas en el aula y en la escuela. Cada estudiante y cada estudiante merece un buen maestro”.
Positivo y realista
La educación necesita desesperadamente personas buenas y motivadas. Por ejemplo, la escasez de docentes en educación primaria es del 8,1% (7.700 FTE) y en educación secundaria del 5,1% (3.800 FTE). La escasez de líderes escolares es del 9,8% (850 FTE). Hay bastantes imágenes injustas sobre el trabajo en educación. Por ejemplo, el salario siempre se subestima. Algunos también piensan que trabajar en educación sería monótono o una especie de destino final. Estos conceptos erróneos no ayudan a la imagen de la educación.
La nueva campaña ‘Trabajar con el futuro’ es la campaña nacional más grande jamás realizada sobre el trabajo en educación. Se centra en el significado del trabajo, las oportunidades de desarrollo y el salario. Éstas parecen ser las cosas que los potenciales entrantes laterales, los futuros estudiantes y los profesionales de la educación consideran más importantes. La campaña tiene como objetivo pintar una imagen positiva y realista del trabajo en educación. Destaca que a veces es un trabajo duro, pero que cada día se puede marcar la diferencia para los alumnos y estudiantes.
Además, gana un salario importante. Como profesor, ganas una media bruta de unos 6.200 euros al mes. La campaña también aborda el hecho de que la educación es un sector muy versátil en el que puedes desarrollarte plenamente como persona: dentro de tu profesión (por ejemplo, a especialista) o en términos de puesto (de profesor a supervisor interno y director de escuela). Y puedes cambiar de materia o de escuela, de Montessori a educación especial.
La campaña está en línea con las medidas para hacer y mantener atractivo el trabajo en educación. De esta forma, se están realizando esfuerzos para reducir la carga de trabajo. También se ayuda a los consejos escolares a ser buenos empleadores. Durante los próximos 10 años, aproximadamente 60.000 docentes de educación primaria, secundaria y secundaria profesional se profesionalizarán aún más. Los profesores también pueden recibir una beca docente para seguir desarrollándose.
Combatir la escasez
La campaña es un nuevo paso para combatir la escasez de docentes, líderes escolares y personal de apoyo en la educación. Junto con el sector educativo, el gobierno está haciendo todo lo posible. Con resultados. Por ejemplo, más de 2.200 estudiantes de ingreso lateral solicitaron el subsidio de ingreso lateral el año pasado y más de 900 asistentes educativos actuales reciben apoyo financiero para la formación de docentes. La red de regiones educativas también tiene cobertura nacional desde este año. En este marco, las escuelas, las escuelas normales, los municipios y el personal educativo trabajan juntos para abordar la escasez de personal. Estas regiones educativas garantizan que las partes interesadas dentro de su región sean recibidas y guiadas calurosamente. Además, aumentar el número de horas trabajadas tiene el potencial de contribuir significativamente a abordar la escasez de docentes.
Campaña conjunta
La campaña plurianual “Trabajar con el futuro” se creó junto con todos los socios del sector educativo y con las regiones educativas. En estas regiones educativas, los consejos escolares, los docentes, las escuelas de formación de docentes y socios como los municipios y el UWV trabajan juntos para combatir la escasez de docentes, incluso orientando a los entrantes laterales. La primera parte de la campaña está dirigida principalmente a posibles entrantes laterales, centrándose en los futuros estudiantes a finales de este año. La campaña incluye paradas de autobús digitales, vídeos online y anuncios de radio. A partir de ahora la web también está disponible www.werkeninhetonderwijs.nl en línea.
